五年级科学上册 光 3光是怎样传播的课件 教科版-教科版小学五年级上册自然科学课件

3. 光是怎样传播的画出太阳光和手电筒光的传播情况讨论：光是怎样传播的？ 生活中的现象：树林里的阳光 生活中的现象：舞台上的灯光 生活中的现象：夕阳西下 生活中的现象：汽车的车灯 生活中的现象：手电筒的光 从这些生活现象中你有什么发现？实验 1 ：验证光的传播路线实验分两步进行第一步：将带孔的纸板中间的孔放在同一直线上，观察光斑的位置。第二步：将第二或第三张纸板向左或向右移动 5 厘米，观察光斑在纸屏上的变化。实验 1 ：验证光的传播路线纸屏纸屏上能看到手电筒的光斑吗？实验 1 ：验证光的传播路线纸屏纸屏上能看到手电筒的光斑吗？实验 1 ：验证光的传播路线这个实验说明了什么？光是直线传播的。实验 2 ：验证光的传播路线这个实验说明了什么？光是直线传播的。思考：1. 谁能解释影子是怎样产生的，为什么影子总是在背光的一面？2. 如果光是以直线传播的，那么当阳光照在室外，没有直接照在室内，室内却是亮的？资料链接：1. 光是以直线的形式传播的。2. 光在空气在传播为每秒约 30 万千米。3. 太阳离地球的距离为 1.5 亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要 8 分钟。课堂练习——选择题（ 1 ）光在空气中是以（ ）的形式传播的。 A. 曲线 B. 直线 C. 折线（ 2 ）光在空气中以每秒约（ ）的速度传播。 A.30 千米 B.30 万千米 C. 340 米（ 3 ）下面对物体产生影子的原理的分析 , 正确的是（ ）。 A. 光传播时 , 遇到不透明的物体 , 一部分光就会被挡住 , 物体的背光区就有一个暗区 , 这就是影子 B. 光传播时 , 遇到透明的物体 , 一部分光就会被挡住 , 物体的背光区就有一个暗区 , 这就是影子BBA课堂练习——选择题（ 4 ）影子总是在物体（ ）的一侧。 A. 对光 B. 背光（ 5 ）在日常生活中 , 下列现象能证明光是以直线的形式传播的是（ ）。 A. 夜晚汽车车灯射出笔直的光 B. 白天能看到书上的字B A课堂练习——图文题除了教科书上的方法 , 你还能用其他方法验证光是以直线的形式传播的吗？（可以用文字表述，也可以用画图的形式表示）答：晚上用手电筒光射向天空，可以看到一条笔直的光柱；利用激光笔，可以看到光的直线传播。用一根吸管，透过吸管看灯光，笔直的可以看到，弯折后就不能看到灯光，说明光线是直线传播的。