（首师大版）五年级科学上册课件魔术——会变色的水 3 个烧杯里装的都是无色透明的液体。我们给他们起个名字 1 号 2 号和 3 号，将 2 号烧杯的液体倒入 1 号烧杯，轻轻摇晃，注意观察实验现象， 1号烧杯液体变成红色。再将 3号烧杯液体倒入 1 号烧杯， 1号烧杯液体由红色变为无色。温馨提示• A 、酒精灯要放置在水平桌面上• B 、使用酒精灯要特别小心要用火柴点燃，不要用打火机。• C 、熄灭酒精灯不要用嘴吹要用灯帽盖灭。• D 、边观察要边记录，填写探究实验活动卡。 实验名称：研究蜡烛的变化实验用品：蜡烛，酒精灯，火柴，试管夹，坩埚，大烧杯，小刀。注意事项： 1. 点燃蜡烛眼睛不要离得过近2. 手拿烧杯罩在蜡烛火焰上时间不要过长如图3. 不要用手拿坩埚以免被烫伤，应用试管夹。4. 随时做好实验记录1. 实验自选材料：石灰水，吸管，醋，食用碱，食盐，鸡蛋，彩纸，橡皮泥，水，糖，坩埚。 2. 学生分组实验操作：探究物体的变化（六个实验任选两个）A 向石灰水里吹气 B 往碱中倒醋C 捏橡皮泥 D 把食盐放进水中E 折叠纸玩具 F 把鸡蛋放进醋中把鸡蛋放进醋中会产生什么现象？产生大量气泡把食盐放进水中会产生什么现象： 食盐消失了向碱中倒醋又会产生什么现象？出现大量气泡木材加工成家具 分为两类，一类是产生了新物质的变化，如“向石灰水里吹气”、“往碱中倒醋”、“把鸡蛋放进醋中”，一类是没有产生新物质的变化，如“把食盐放进水中”、“捏橡皮泥”、“折叠纸玩具”。 物质变化分为哪几类？ 我思我获蜡烛的变化2. 产生新物质的变化 如：蜡烛燃烧，有水、二氧化碳、黑色物体生成等1. 形态的变化 如：蜡烛熔化成液体，冷却成固体物质的变化想一想面粉加工成馒头发生了什么变化？是形态改变还是有新物质生成？1. 冬天玻璃上的窗花2. 铁钉生锈3. 生鸡蛋变成熟鸡蛋4. 馒头发霉5. 冬天点炉子碳变成灰
