陶校长的演讲 读了课题 , 你有什么 疑问吗 ? 陶校长 : 名叫陶行知，中国近代著名的教育家，积极从事教育活动，最早关注乡村教育，先后创办了“晓庄”、“育才”等一批著名学校，培养了一代代人才，留下了一部部教育著作，为中国教育事业作出了不朽的贡献。 陶校长的演讲陶校长演讲少年时代的陶行知留学时的陶行知走近陶行知墨西哥演讲时的陶行知 演讲就是在群众集会或重大会议上就某个主题说明道理、发表见解的说话方式。 （ 1 ） 真实性（贴近生活，讲真话）（ 2 ） 鼓动性（感情激烈，有感召力） 演讲的特点： 读书要求 : 1 、注意读书姿势。 2 、不添字、不漏字、不读错字。 3 、把生字生词圈出来多读几遍。 4 、把不理解的地方做上记号。否则 锻炼 炼油 城堡 否定 锻造 炼狱 堡垒德政 既定 鼓励 鞭策 品德 既然 皮鞭 策划承担 值勤 源泉 激励读一读你能说出陶校长讲话的主要内容吗？ 陶校长开门见山说明要和大家谈（ ），再分别要求学生（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四方面问问自己有没有（ ），（ ）了多少，并讲了这样问的（ ），最后总结全文，希望学生养成（ ）的好习惯，争取在（ ）取（ ）。 四个问题 健康 学问 工作 道德 进步 进步 原因 每天四问 各方面 长足的进步 自己的身体有没有进步？有，进步了多少？ A 、作者为什么要先问身体有没有进步？ 因为身体健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。 B 、怎样才能有一个健康的身体？ 健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。 你能用“因为……有了……才有……，”“否则……将……”各说一句话吗？说话练习 : 自学二、三、四问，思考：我会自学了！（ 1 ）问什么？（ 2 ）为什么要这样问？（ 3 ）怎样才能使自己有进步？再次自由读课文后填空： 陶校长希望同学们从小树立 ( ) 的观点，筑起（ ），学习上认准（ ），刻苦钻研；工作上要培养（ ），认真负责地做好 ( ), 要学（ ），学习（ ）。这样就可以有 ( )健康第一健康堡垒 目标责任心每一件事做人做真人长足的进步 同学们 : 听了陶校长的演讲 , 你有什么话想说吗 ?想一想说一说再见
