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六年级科学上册 第3单元 10 距离和时间课件8 青岛版

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10 .距离和时间• 1 .同是百米运动员,我们怎样比较他们跑的快慢?• 1 .百米运动员们跑同样的路程所用不同的时间,用时较短的跑得快,用时较长的跑得慢。• 2 .一位同学百米跑用了 12 秒,而一万米跑世界冠军的成绩大约是 28 分钟,怎样比较它们运动的快慢?• 2 .用该运动员所跑的路程除以时间,得出该运动员的平均速度。速度值大的跑得较快,速度值小的跑得较慢。3 .测一测。• ( 1 )用正常的步伐跑 5 米、 10 米,测出你用了多长时间。• ( 2 )仍用正常的步伐跑 5 秒、 10 秒,量出你跑的路程。• ( 3 )比正常步伐跑得慢一点,测出跑 5 米、 10 米用的时间,跑 5 秒、 10 秒的路程。• ( 4 )比正常步伐跑得快一点,测出跑 5 米、 10 米用的时间,跑 5 秒、 10 秒的路程。• 思考:你跑的路程和所用时间之间有什么关系?用图表的方式把你的发现画出来?4 .赛车大赛,选三种不同类型的小车,比较一下它们运动的快慢。分别请一名同学操作,让小车以一定的速度做直线运动。其他同学用手表测量出小车通过某段路程所用的时间,填入下表。小车时间路程速度

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