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六年级科学上册 第10课 动物与能量课件1 冀教版-冀教版小学六年级上册自然科学课件

六年级科学上册 第10课 动物与能量课件1 冀教版-冀教版小学六年级上册自然科学课件六年级科学上册 第10课 动物与能量课件1 冀教版-冀教版小学六年级上册自然科学课件六年级科学上册 第10课 动物与能量课件1 冀教版-冀教版小学六年级上册自然科学课件
动物生命活动需要消耗能量青草蝗虫青蛙蛇鹰• 动物与植物之间、动物与动物之间存在“吃”与“被吃”的食物关系,根据食物关系,可以把一些动植物紧密的联系在一起,就像一条由很多链环组成的锁链一样,人们把动植物之间的这种食物关系叫做食物链• 红薯田鼠蛇狐狸鹰蛇小鸡菜青虫青菜菜青虫青菜 食物链一般从绿色植物开始,到草食性动物,最后到凶猛的肉食性动物终止。绿色植物吸收阳光自己制造食物,其它动物直接或间接利用植物制造的营养物质。在食物链中,物质和能量在不断地流动着。青草蝗虫青蛙蛇鹰在上面的食物链中,请你说说能量和物质是怎样流动的?鱼鹰松鼠松毛虫松树草鸟蛇河虾水藻 多条食物链交织成各种生物的食物关系网叫做食物网。 如果食物链中的某种生物由于受到某种外界因素影响而造成数量减少或增多,食物链中其他生物的生存会受到什么影响?说说自己的看法。松树松毛虫鸟蛇鹰减少减少→←增多减少←←增多增多增多→↘→ 增多 → 增多生态平衡 今天你学到了那些知识?作业:课时作业本第 10 课

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