教科版 四年级科学上册在什么时候什么地点我们能听到这种声音？1. 这是什么物体发出的声音？写下来：１２３４５６７８点击声音2. 这些声音有什么不同音叉音叉是一种发声仪器用途：调试乐器，测试音高。。。。 。 。。 。结构（３部分组成）：带柄的Ｕ型金属叉，放大音量用的木盒，橡胶锤音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。。 。。。 。。 。比较这两种音叉发出的声音有什么不同？不同大小的力敲同一个音叉声音有什么不同？试用高，低，强，弱对这些声音进行描述。竖起耳朵听实验１我们听到的声音实验器材 轻轻敲打时对声音的描述重一点击打时对声音的描述大音叉小音叉声音轻，弱声音重，强比大音叉高比大音叉高实验２３只铁钉图片实验步骤：１，用一旁的铁钉先后敲击大，中，小三只悬挂的铁钉２，实验保持安静，仔细听不同铁钉发出的声音，比较不同４，记录在本上作业５，轻轻敲击大铁钉，重一点敲击大铁钉子，找出不同，记录在作业本上实验器材轻轻敲击时对声音的描述重一点击打时对声音的描述大铁钉中铁钉小铁钉实验记录表音高不变，声音更强，持续时间更长声音比中铁钉高，时间更短 声音比大铁钉高，时间短声音清脆，持续时间长同上同上巩固练习1 ，敲击大小不同的两支音叉，小的发出的声音高。2 用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低会发生变化。3 音叉是用来调试乐器和测试音高的一种发生仪器。√√√1 、通过这节课的研究，你对声音有什么新的认识？2 、你对声音还有什么新的问题？请你课后继续研究！谢谢
