四年级科学下册《木材》课件3 青岛版

• 根据自己研究的内容，确定合适的研究方法，制定合理的实验方案。• 选好实验材料和工具。• 按照方案进行实验探究，做好实验记录。• 注意安全。温馨小提示木材的特点• 用放大镜观察——• 用酒精灯烧——• 用小刀刻——• 放入水中——• 连入电路——木头有纹理木头能燃烧木头有软有硬大多数木头能浮在水面上干木头不导电，湿木头能导电木材的应用• 木材可以做家具、盖房子、架桥梁、当铁轨的枕木、做装饰木材、做筷子、桌子、椅子等。珍惜木材• 1 、要爱护花草树木；不能在树上乱刻乱画。• 2 、看到破坏树木的现象要制止。• 3 、在平时的学习中要节约用纸，因为木材是制造纸的原料。• 4 、要用一些替代木头的东西。比如，木头桌子可以用玻璃的代替，这样就节约了木材…… 木材不易传热干木材不易导电木材比重小于水，能浮在水面上木材易燃烧木材有的较软，易雕刻• 说说木材的特点。• 说说木材的应用。