四年级英语上册 Unit 2 My schoolbag（第2课时）课件 人教PEP版-人教PE级上册英语课件VIP专享

Unit 2My schoolbagIntroduceWordslost / lɒst/ 形容词 ，表示“失去的；迷路的” 动词 ，表示“ 遗失，失去”eg: I lost my pen yesterday. 我昨天丢失了一支钢笔。 小练习： I ____ my book. A. lose B. lost C. have 根据句意“我的书丢了”用过去式 lost ，选择 B 。B拓展： Lost and Found 是固定搭配，意为“失物招领处”。Wordscolor / ˈkʌlɚ/ 名词 ，表示“颜色； 肤色； 彩色” 及物动词 ，表示“为…着色；粉饰” 注意： what color 意为“什么颜色”，用来询问物品的颜色。 eg ： --What color is the car? --Red. -- 车是什么颜色？ -- 红色。 小练习： A:________ is it? B: It’s black. A. What color B. What C. Where AExpressions Here it is! 它在这儿 ! eg ： A ： Where is my book ？ 我的书在哪儿？ B ： Here it is . 它在这儿。小练习： ---Where’s my cap? ---___________ A. here it is. B. Here they are. C . Here it is.首先看题出现了单数形式，即排除 B, 然后知道句子开头字母要求大写即排除 A ，所以选择 C.CExpressionsThank you so much. 非常感谢！ thank 及物动词 “谢谢，感谢” 名词 “感谢，谢谢，道谢的话” eg: You can thank us later. 你可以晚点再感谢我们。 Thank you for reading my article.. 感谢你阅读我的文章。 小练习 --- ____________ --- You are welcome. 根据答语意为“不用谢”，因此问句自然是“谢谢”，多种说法任选其一。Expand文具大搜索book ( 书 ) ruler （直尺） pencil （铅笔） crayon （蜡笔）eraser （橡皮） paper （纸） Expandnotebook （笔记本） pen （钢笔） pencil box （铅笔盒） sharpener （卷笔刀） Marker （记号笔）文具大搜索SummaryWords: lost ; color Sentences: “Here it is” “Thank you so much.”Exercise 判断画线部分的发音是（ S ）否（ D ）相同。 ( ) 1. A six B kite ( ) 2. A rice B five ( ) 3. A like B kite DSS( )4. A big B fine( )5. A nice B ice( )6. A six B pigExercise判断画线部分的发音是（ S ）否（ D ）相同。DSSExercise情景选择。（ ） 1. 当你想知道对方手里有什么时，你可以问： A. What’s in your hand? B. Where is it? C. May I see it?（ ） 2. 当你想说你的尺子是蓝色的时，你可以说： A. What color is the ruler? B. My ruler is blue. C. My ruler is red. （ ） 3. 当你想说你的书包丢了时，你可以说： A. Where is my schoolbag? B. My schoolbag is blue. C. My schoolbag is lost.ABCExercise选择恰当句子，补全对话 。( )1. What color is the toy?( )2. What’s in the desk?( )3. I have a new pen.( )4. May I see your new schoolbag?A. It’s so nice.B. It is pink.C. Sure. Here you are.D. A schoolbag and some books.BDACHomework Write a passage about the use stationery in no less than 30 words.