四年级语文上册《哈尔威船长》教学课件2 教科版-教科版小学四年级上册语文课件

雨果曼 舷翘 翘裸 猝疯 殴怖 履殉学习生字mànqiàoluǒfēngbùxùn曼妙翘板裸露疯狂恐怖殉职xiánqiáocùōulǚ船舷翘首猝然殴打履行读词语阴森森 飞驰 震荡 顷刻 哭泣混乱 势不可挡 一窝蜂 猝然 变故不可开交 简短 搭救 肇事 争执控制 考虑 沉着 镇定 调遣 穿梭职守 履行 以身殉职１、写客轮被撞，情势危急。２、写船长镇定自如，指挥自救。３、写船长坚守岗位，以身殉职。自读课文 , 想想这篇课文可以分成几段 ?本课可分为三段。哈尔威船长是个怎样的人 ? 请用文中的句子回答。 哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他以身殉职，又一次运用了成为一名英雄的权利。朗读这段话应该用怎样的语气读 ? 为什么 ?１、“诺曼底”号是在什么情况下被撞的 ?当时情形怎样 ? ２、这紧急的情况可用什么词来形容 ? 千钧一发 ３、这一段该怎样读？为什么？ 用平缓、轻快的语调读“诺曼底”号正常航行的部分，用急促的语调读发现“玛丽”号并被它撞击的部分，用紧张的语气读情况万分危急的部分。１、课文主要写的是船长，而作者却花了较多的笔墨描写险情，为什么？２、在这生死关头大家表现得怎样？哈尔威又表现得怎样呢？通过侧面描写突出人物的品质。通过对比手法衬托人物的形象。找出最能表现船长沉着镇定的一段话。 哈尔威船长巍然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定地指挥着，控制着，领导着。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他沉着镇定，仿佛他不是在给人而是给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。他真的把每一个人都考虑到了吗 ? 哈尔威船长指挥自救时下达了哪些命令 ? 为什么要下达这些命令 ? 结果怎样?哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：“…把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把６０人全都救出去。黑暗中人们听到一段简短有力的对话：…哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！“ 快救克莱芒！”船长喊道。２、“伟大的灵魂”指什么 ? 出现在他们的上空是什么意思？ 没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。 在当时的情况下，船长是最高的权威，他具有组织自救的权利和义务；人们被哈尔威船长先人后己、舍己为人的品德所感动，所以没有一个人再违抗他的命令，有秩序地开展自救。１、为什么没有人违抗他的意志 ? 指的是船长忠于职守、舍己救人的崇高品质。从位置来讲，船长的岗位比甲板高...