5 一个豆荚里的五粒豆 一个豆荚里的五粒豆作者简介 汉斯 · 克里斯蒂安 · 安徒生（ 1805.4.2 ～ 1875.8.4 ）出生于丹麦富恩岛奥登塞小镇，自幼家贫，父亲是一名鞋匠，母亲是一名洗衣妇。他 11 岁时父亲逝世，生活更加困顿， 14 岁时告别家乡到哥本哈根，决心当一个艺术家，然而事与愿违。 17 岁发表作品《尝试集》， 24 岁出版长篇幻想游记《阿马格岛漫游记》，第一版销售一空，原本在饥饿中挣扎的安徒生从此摆脱贫困。 1831 年，他开始跨越欧洲的旅行，并终其一生都保持了一个旅行者的热情。 1835 年，安徒生完成了以意大利为背景的《即兴诗人》，在随后的几十年间安徒生致力于童话创作，一生创作了《海的女儿》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《白雪公主》等 160 多篇童话作品。我会认生字：荚 豌 按 僵 苔 囚 框 溢词语：豌豆 以为 按照 家庭 地位 暖洋洋 黑暗 恐怕 丰满 等待 身份 相称 虚弱 耐心 温和 玻璃靠近 暖和 植物 愉快 想象 的确 最近 兴奋 简直曾经 实际 光彩 想一想：课文主要写了什么呢 ? 这篇课文讲的是成熟了的豆荚裂开了，里面的五个豆粒飞到广大的世界里去，各奔前程，对各自的经历都很满意。但是那粒飞进窗子“一个长满了青苔的裂缝里”的豆粒的经历，却是最值得称赞，因为它发芽、开花，给窗子里的躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机。适按豌恐玻耐枪璃绕愉探曾 1. 我们先来学习如何提问，看看课后第二题中都提出了哪些问题。 课文说被青苔包裏的豌豆像“一个囚犯”，但它却长得很好，为什么 ? 母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园”呢 ? 掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗？ 小结：阅读时一定要边读边思考，问题可以针对一部分内容来提，也可以针对全文来提。所提问题一定要有思考价值，值得深入探究。 2 ．自读课文，尝试提出问题，并写在书上。尝试质疑 3. 四人一个小组，交流你们各自的问题，列出问题清单。 （ 1 ）五粒豆即将分开时，它们的愿望各是什么？ （ 2 ）最后的那粒豌豆生长过程是怎样的 ? （ 3 ）小豌豆的成长给生病的小女孩带来了什么？ …… 4. 小组交流讨论这些问题，也可以把这些问题提出来，跟全班同学一起交流讨论。还是解决不了的我们下一节课继续探究。尝试质疑 自由朗读课文，想一想：五粒豆即将分开时，它们的愿望各是什么？划出重要的语句读一读。 ☆“ 现在我要飞向广大的世界里去...
