春五年级科学下册 2.2《春风拂面》课件3 大象版-大象版小学五年级下册自然科学课件

春风拂面常见的关于春风的诗歌1. 春风又绿江南岸，明月何时照我还 2. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 3. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏4. 等闲识得东风面，万紫千红总是春 5. 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风 6. 人面不知何处去，桃花依旧笑春风7. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀8. 春风不相识，何事入罗帏 学习目标 :1. 通过学习，我能知道风是怎样形成的，并能理解风形成的原因。2. 通过学习，我能根据风向判断季节，并能知道冬夏各是什么样风向。3. 通过学习，我发现：美在诗歌里，美在心灵里，美在春风里，美在科学里。美在大自然中。自学指导一 ( 五分钟）1. 认真看课本 14 页的内容，了解风的形成过程。2. 通过认真观察 14 页右下角的图，我能看 懂风吹的方向。沿海地区的白天（夏季）沿海地区的白天（夏季）风向风向海洋陆地陆地海洋海洋风向风向沿海地区的晚上（夏季）沿海地区的晚上（夏季）发现：陆地上空气遇热膨胀上升，海洋温度低，空气从海洋流向陆地。总结：风总是从温度低的地方吹向温高 的地方。知识链接 沿海地区，由于海水与陆地性质的不同，在阳光的照射下，陆地上的气温比海水高，陆地上的热空气不断上升，海平面的冷空气便不断地流到陆地上来补充，这就形成了风从海洋吹向陆地。 晚上，情况正好相反，风总是从陆地吹向海洋。 我能做对，我也能当科学家1. 风是由（ ）形成的。2. 陆地吸热（ ），放热也（ ）；而海洋吸热（ ），放热也（ ）。3 . 白天，陆地温度（ ），海洋温度（ ），风从（ ）吹向（ ）；晚上情况正好相反，风从（ ）吹向（ ）。空气的流动 快快慢慢高低海洋陆地陆地海洋自学指导二： ( 五分钟）• 1. 认真看 15 页的实验，总结风形成的原因。以及不同地方的温度差异与太阳的照射有关。• 2. 我能推测出我国夏季和冬季各吹什么样的方向，并有风向判断季节。夏季东南风 思考： 3 、青藏高原、云贵高原、海南岛、台湾为何难以受冬季风影响？蒙古高压西北风思考： 2 、比较冬季风对我国南、北方的影响？冬季风的主要风向根据诗句判断季节：（我也当气象学家）1. 北风卷地白草折，胡天腊月即飞雪2. 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷 3. 枫叶多少夕阳中。桂花摇枝荡西风 4. 相见时难别亦难 , 东风无力百花残 5. 二月二日江上行，东风日暖闻吹笙6. 夜来南风起，小麦覆陇黄 7. 舟渡小桥柳映塘， 南风抚荷不胜香当堂训练1. 风是由（...