春三年级语文下册 第三单元 10纸的发明习题课件 新人教版-新人教版小学三年级下册语文课件

10 纸的发明一、用“√”给加点字选择正确的读音。 创．造(chuàng chàng) 携．带(juān xié) 姓蔡．(jì cài) 无与伦．比(lún lóng) 新鲜．(xiǎn xiān) 朝鲜．(xiǎn xiān) 积累．(lèi lěi) 劳累．(lèi lěi) √√√√√√√√二、读拼音 , 写词语。1.dà yuē( 大约 ) 在远古时代 , 人们就掌握了wěi dà( 伟大 ) 的制作陶艺的 jì shù( 技术 ),这些宝贵的 jīng yàn( 经验 ) 一直 bǎo cún( 保存 ) 至今。2. 在这 cè( 册 ) 《品德与 shè huì( 社会 ) 》中 , 有一篇文章 jì lù( 记录 ) 了 ā lā ( 阿拉 ) 伯人将印度人发明的数字传到 ōu zhōu( 欧洲 ) 的事迹。三、写出加点词语的近义词。1.早在几千年前,我们的祖先就创造．．了文字。 ( 发明 ) 2.这种书很笨重．．。( 沉重 ) 3.帛比竹片、木片轻便．．。( 简便 ) 四、品读句子 , 完成词语练习。古时候用“学富五车”形容一个人学问高 , 是因为书多的时候需要用车来拉。这句话中形容一个人学问高的词语是“ 学富五车 ” , 表示这个意思的词语还有 博古通今 、 才高八斗 。五、句子七彩虹。1. 造纸术的发明 , 是中国对世界文明的伟大贡献之一。(1) 调整词语的顺序 , 不改变句意。中国对世界文明的伟大贡献之一是造纸术的发明。(2) 把这句话改为双重否定句。造纸术的发明 , 不可能不是中国对世界文明的伟大贡献之一。2. 造纸术传到了日本。 ( 扩写句子 )示例 : 我国的造纸术首先传到邻近的日本。六、根据课文内容填空。1. 可那时候还没有纸 , 要记录一件事情 , 就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上 , 或者把文字铸刻在青铜器上。(1)“ 那时候”指的是 几千年前 。 (2) 那时候人们要记录一件事情 , 使用的材料有 龟甲 、 兽骨 、 青铜器 , 这些书写材料共同的特点是 书写不方便 。 2. 把下面的内容按照一定的顺序排列。( 3 ) 人们在帛上写字。( 2 ) 人们把文字刻在竹片和木片上。( 1 ) 人们把文字刻在龟甲和兽骨上。七、课内阅读。大约在一千九百年前的东汉时代 , 有个叫蔡伦的人 , 吸收了人们长期积累的经验 , 改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断 ,浸在水里捣烂成浆 ; 再把浆捞出来晒干 , 就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸 , 原料容易得到 , 可以大量制造 , 价格又便宜 ...