语文园地三交流平台童话是一座五彩缤纷的大花园
在童话世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐
这个单元的童话故事充满了丰富的想象，蟋蟀可以在牛肚子里旅行，一棵树也有自己的愿望……阅读童话，我们能交到很多奇特的朋友，经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示
教师指导 童话是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事
本单元学习的几篇童话故事，为我们展现了不同动物的不同故事，让我们在读故事的同时领悟到了做人、做事的道理
拓展积累 课余时间，我们可以自己阅读《安徒生童话》和《格林童话》
它们都是非常经典的童话集，里面的小故事生动有趣，打动人心
识字加油站读一读，比一比，认一认
伸 -- 申（申请） 界 -- 介（介绍） 棕 -- 宗（祖宗）忆 -- 乙（乙方） 招 -- 召（召开） 教 -- 孝（孝顺）shēnjièzōnɡshàoyǐzhàoxiào你发现这些字都有什么特点呢
横线左边的字都是由横线右边的字加一个偏旁组合而成的
横线左边的字是都是形声字
形声字就是由“形”和“声”两部分合成的字，形旁和全字的意思有关，声旁和全字的读音有关
我的发现 我还知道一些形声字如：左形（旁）右声（旁）的“钱、材、消、熔”等；右形（旁）左声（旁）的“放、鸭、刎、颈”等；上形（旁）下声（旁）的“茅、简、空、室”等；内形（旁）外声（旁）的“闻、问、闽”……拓展积累词句段运用 读一读，和同学交流你的发现
口咬 叼 嚼咽啃含吞叫 喊 嚷吼吵啼唤啪 哗 吱 嗡嘟 呜 嘀 这些字都含有表示字义的偏旁（形旁）“口”，“咬、叼、嚼、咽、啃”等都与口的动作有关；“叫、喊、嚷、吼、吵”等都与口怎么发出声音有关；“啪、吱、哗、嗡、嘟”等都与口发出什么样的声音有关
我的发现你发现上面的字都有什么特点呢
学习下面的修改符号，并试着使用这些修改符号修改自己
