1 古诗三首一、用“√”给加点字选择正确的读音
尽.(jìn jǐn)管他尽.(jìn jǐn)了最大的努力,但是仍然失败了
我上学时要经过银行.(xíng háng)门前的人行.(xíng háng)横道
√√√√二、读拼音 , 写字词
xiǎo xī( 小溪 ) 里的冰雪融化了 , 不停地 fàn ( 泛 ) 着水泡
lú( 芦 ) 苇 fā yá( 发芽 ) 了 ,岸边的 méi huā( 梅花 ) 早已凋谢了
一对 yuān yāng( 鸳鸯 ) 在不远处的水潭中快活地游来游去 ,黑色的 yàn zi ( 燕子 ) 一眨眼从这边飞到了那边
三、给诗句中画“ ”的词语选择正确的解释
迟日江山丽 ( A )A
春天白天渐长
太阳升起得时间长
泥融飞燕子 ( B )A
融化了的泥土
四、根据课文内容填空
“ 竹外桃花三两枝 , 春江水暖鸭先知
”这两句诗出自 宋 代诗人 苏轼 写的《 惠崇春江晚景 》 , 这两句诗的意思是
竹林外两三枝桃花初放 , 鸭子在水中游戏 , 它们最先察觉了初春江水的回暖在这首诗中 , 其中属于诗人展开想象的诗句是“ 蒌蒿满地芦芽短 , 正是河豚欲上时 ”
杜甫的《绝句》中 , 属于动静结合的诗句是“ 泥融飞燕子 , 沙暖睡鸳鸯 ”
五、课内阅读
三衢道中[ 宋 ] 曾几梅子黄时日日晴 , 小溪泛尽却山行
绿阴不减来时路 , 添得黄鹂四五声
将诗句补充完整
这首诗歌描写的是 初夏 季节的景色 , 通过“ 梅子黄时 绿阴 ”可以看出
这首诗的首句是写出行 时间 ; 次句写出行 路线 ; 第三句写绿阴仍然不减登山时的浓郁 ; 第四句写 黄鹂 声 , 为三衢山的道中增添了无穷的 生机 和 意趣
根据上面这首诗进行判断
( 对的打“√” ,