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秋三年级语文上册《湖滩上,有一对天鹅》课件3 冀教版-冀教版小学三年级上册语文课件

秋三年级语文上册《湖滩上,有一对天鹅》课件3 冀教版-冀教版小学三年级上册语文课件秋三年级语文上册《湖滩上,有一对天鹅》课件3 冀教版-冀教版小学三年级上册语文课件秋三年级语文上册《湖滩上,有一对天鹅》课件3 冀教版-冀教版小学三年级上册语文课件
奠基学生幸福人生天鹅天鹅湖滩上,有一对天鹅蓝天上飞着一对雪白的天鹅;湖心里飘着两片美丽的云朵。云朵驮着天鹅,天鹅衔着云朵,轻轻地,轻轻地在湖滩上降落。蓝天上飞着一对雪白的天鹅;湖心里飘着两片美丽的云朵。蓝天、白云、湖滩,再加上雪白的天鹅,这是一幅美丽的大自然的杰作;无论是“蓝天上飞着”还是“湖心里飘着”都给人以自由美好的感受;“一对”“两片”工整的对仗更给人以美的乐感!动静结合为我们展现了一幅生动的画面。让我们通过诵读来进一步理解吧!云朵驮着天鹅,天鹅衔着云朵,轻轻地,轻轻地在湖滩上降落。将“云朵”与“天鹅”巧妙地整合在一起,潜意识的在引领着我的感受大自然与动物和谐的整合在一起。“轻轻地,轻轻地,在湖滩上降落。”使第一小节为我们描绘的画面更生动,同时给予了对大自然和谐美好的情感在里面。湖滩上,有一对天鹅蓝天上飞着一对雪白的天鹅;湖心里飘着两片美丽的云朵。云朵驮着天鹅,天鹅衔着云朵,轻轻地,轻轻地在湖滩上降落。湖滩上,有一对天鹅诗人以淡定的心境、清新的语言描绘了一幅人诗人以淡定的心境、清新的语言描绘了一幅人类与自然融融共处的和谐画面。蓝、湖滩、天类与自然融融共处的和谐画面。蓝、湖滩、天鹅、孩子……诗中不仅流动着一幅幅色彩明丽鹅、孩子……诗中不仅流动着一幅幅色彩明丽的画面,更流淌着一股股温馨可人的爱意。这的画面,更流淌着一股股温馨可人的爱意。这淡淡的爱意与诗中的自然美景相伴相随,融为淡淡的爱意与诗中的自然美景相伴相随,融为一体,传达出一种令人心醉的神韵。一体,传达出一种令人心醉的神韵。欣赏一组天鹅的图片看完后要发表意见哦!!!湖滩上,有一对天鹅蓝天上飞着一对雪白的天鹅;湖心里飘着两片美丽的云朵。云朵驮着天鹅,天鹅衔着云朵,轻轻地,轻轻地在湖滩上降落。一个人影小路上走来个天真的小顽童田埂上晃悠着一个黑色的身影顽童牵着身影身影跟着顽童渐渐地,渐渐地消失在夕阳的光辉里我也会写我也想折天鹅

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