我的爸爸一天到晚跟数学打交道,再难的数学题他也会算
嗨,他的学问真好
suàn 我的爸爸是 , 他一直跟 打交道
我的爸爸是数学家 , 他一直跟数学打交道
我这有学问的爸爸,今天一副严肃的样子
他有什么要紧的事情
原来去看老师
fùsù6 、爸爸的老师 爸爸的老师是怎样一个人
我的爸爸还有老师
你说多么新鲜
这老师是怎样个人,我倒真想见见
我想: ________________ ,所以我一个劲求我爸爸带我去看看他
我的爸爸眼睛一眨,对我说道:“嗯,好吧
”可是爸爸临走以前,对我反复叮咛,要我注意这个那个,我当然都答应
想象说话: 爸爸临走以前,对我反复叮咛:“
” 叮嘱嘱咐同意想象中爸爸的老师 胡子很长 满脑子学问 是位老数学家眼中看到爸爸的老师到底是怎样的人呢
仔细读一读第 8---12 小节,读准字音,不加字不漏字,自学生字
用“——”划出老师说的话; 用“ ~~~~” 划出爸爸回答的话
一位教一年级的女老师不过我念二年级了 ,她才教一年级
她是我爸爸的老师,你说多有意思啊
这位老师看着爸爸,就像看个娃娃:“ 你这些年在数学上,成绩确实很大……”你想爸爸怎么回答——“ 我得感谢老师,是老师您教会了我,懂得二二得四……”————————————————————————————~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~你想爸爸怎么回答—— “我得感谢老师, 是老师您教会了我, 懂得二二得四……” 我才知道我的爸爸,虽然学问很大,却有一年级的老师,曾经教导过他
教导(教育)拓展题 在你成长的过程中,一定有许多老师曾经教导过你,谁给你留下最深刻的印象
用三、四完整的句子,向大家介绍一下吧
给带点字选择正确读音 :的确( de dí ) 胡子长 (c