秋三年级语文上册《惊弓之鸟》课件2 冀教版-冀教版小学三年级上册语文课件

学习寄语：勤于思考，善于动脑，我会更优秀！学习目标：• 1 、认识本课 5 个生字，会写 12个生字。• 2 、能正确读写“射箭、打猎、大雁、悲惨、愈合”等词语。• 3 、知道“惊弓之鸟”这一成语的意思。自主学习（一）自由读课文，要求读准字音，遇到不认识的字，借助拼音多读几遍，遇到难读的句子多读几遍，把课文读通顺。自主学习（二）：1. 同桌互相检测读生字新词的情况，并及时帮助纠正；2. 同桌交流自己读懂了什么，还有哪些疑问？ 通过阅读，我明白了更羸是一个（ ）的人，我要向他学习（ ）的品质。说说看：魏 弦悲惨 愈 ( 魏王 )(wèi) (yù)(bēi)(cǎn)(xián) ( 愈合 ) ( 悲哀 ) ( 悲惨 ) ( 弓弦 )我会读我会写弓 魏 射 箭惨 愈 痛 裂猎 雁 弦 悲 惊弓之鸟 魏国 射箭 打猎 大雁 大吃一惊 本事 拉弦 悲惨 愈合 孤单失群 裂开我会认 我能做到：准确、流利、有感情地把课文读下来！课文冲浪：更羸是古时候（ ）的有名的（ ），他和（ ）到郊外去（ ），不用（ ），就打下了一只（ ）。大家一起来学习：更羸是依据什么分析、推断出不用箭就能使大雁掉下来的？找出课文中有关的句子，并用自己喜欢的符号画下来。 我想说说看从更羸的身上，你学到了什么？你懂得了什么道理？我的启发 （比喻受过惊吓后，遇到一点儿情况就害怕得不得了。）说说“惊弓之鸟”这个成语的意思。课堂冲关我最棒：1 、比一比，组成词语：惨（ ） 愈（ ） 拼（ ） 箭（ ）渗（ ） 愉（ ） 瓶（ ） 煎（ ）2 、我能将成语补充完整：（）（）之鸟 （）羊（）牢 （）耳（）铃 （）辕（）辙 （）长（）久 争（）恐（）（）上（）下 （）颜（）色 （）长（）短 （）芳（）艳我能用带点的词造句：1 、我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。只要……就……2 、它一使劲，伤口有裂开了，就掉了下来。一……就…… 大雁又称野鹅 , 属天鹅一种类。大型候鸟，我国重要的狩猎水禽， 属国家二级保护动物。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。大雁迁徙的时候会排成一字或人字，因为大雁在高空中受到强烈的气流作用，当大雁飞的方向是正对着气流方向的时候 , 大雁排成一排：有助于后面的大雁减少气流的冲击，减少体力的消耗，所以一般在前面的大雁都是比较大的，有足够的体力来 抵抗自然。 魏国我国战国时候的一个国家，在河南北部、河北南部、陕西东部和山西南部，离现在有两千多年了。 “惊弓之鸟”源于刘向编写的《战国策 · 楚策四》，词意近似于俗话说的“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。