奇迹多是在厄运中出现的。 —— 培根 1 、自学生字新词，读通课文。 要求：(1)用自己喜欢的方式学习生字新词。(2) 读通课文，摘录文中表示时间变化的词。2 、读下面句子，注意句中停顿。① 借着闪电，他们看见小河变成了近 200 米宽的一片洪水。② 他们幸运地抓住了一道铁栅栏，虽然铁棍的断头将海伦左臂上的一片肉戳了下来，而且露出了骨头。 “ 妈妈，我们要活下去”，这是文中的 10 岁小男孩对妈妈说的一句话，默读课文，展开合理想像，请你为这句话加上提示语。 洛迪 ____________ 地对海伦说：“妈妈，坚持住！我们要活下去！” 你现在是家里唯一的男子汉，要好好照顾妈妈 。 妈妈不久前做过一次大手术，身体刚复原，不能太劳累。 在黑暗的激流中，妈妈紧抱着洛迪的腰不放 。 在与洪水搏斗的过程中，铁棍的断头将海伦左臂上的一片肉戳了下来，而且连骨头都露出来了。 在黑暗的激流中，海伦被卷走了。她 ( 怎么样 ) 。洛迪 _________( 怎么想，怎么做 ) ， ( 怎么样 ) 地说：“妈妈，坚持住！我们要活下去！” 读第 7 节，按课文内容填空，再体会所填词语在句中的作用。(1)洛迪双脚 ( ) 蹬水，空着一只手 ( ) 划水。(2) 洛迪 ( ) 鼓起劲头，坚持游下去……他保护着妈妈，在 ( ) 洪水里坚持了 ( )3 个小时！ 世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。 —— 罗曼 · 罗兰我从不忘记活着本身就是乐趣。 ——佚名奇迹多是在厄运中出现的。 ——培根卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇时百折不挠。 —— 贝多芬 爸爸知道了洛迪和妈妈这一生死与共的经历后，会说些什么？ 发挥想像，写几句一家人的对话。
