陈毅 , 中国无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军杰出的领导者与组织者之一
建国后任上海市第一任市长
不仅骁勇善战,而且还善写诗,可谓能文能武
朗读要求:1
读准字音,读通句子,不加字,不漏字,不拖音调
边读边思考:课文讲述了陈毅伯伯小时候的一个什么故事
陈毅 秘诀 私塾 名列前茅 旺盛 抄起 刷子 火冒三丈劝阻 画圈 符号 称赞勤奋 道理yìshúmáozǔfúchēng 课文讲述了 小时候 的故事
(谁) (什么事) 陈毅 5 岁半,就在一家私塾读书
他学习成绩总是名列前茅,同学们都称他“小神童”
因为 , 所以
名列前茅:比喻名次或成绩列在前面
说话练习用“总是”造句 陈毅回答说:“打圈圈的,是懂得的
打半圈圈的,不太明白,等老师讲明白了,再打圈圈
打黑点的是生字
”原来陈毅每次听课前,总要把新课先预习一下,把生字和不懂的词句划出来
听课时,他格外留心,再有不懂的地方,便直接向老师提出问题
格外:指特别;更加
陈毅回答说:“打圈圈的,是懂得的
打半圈圈的,不太明白,等老师讲明白了,再打圈圈
打黑点的是生字
”原来陈毅每次听课前,总要把新课先预习一下,把生字和不懂的词句划出来
听课时,他格外留心,再有不懂的地方,便直接向老师提出问题
勤奋百宝箱: 请介绍你的学习好方法和同学们共享
表疑问﹏﹏﹏ 表佳句( ) 表好词△ 表重点词○ 表不理解的词● 表理解的词 陈毅回答说:“打圈圈的,是懂得的
打半圈圈的,不太明白,等老师讲明白了,再打圈圈
打黑点的是生字
”原来陈毅每次听课前,总要把新课先预习一下,把生字和不懂的词句划出来
听课时,他格外留心,再有不懂的地方,便直接向老师提出问题
毛老师十分高兴地称赞道:“真是一个好的学习方法
今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’
人们称赞你是‘神童’,说你聪明,其实更重要的是你勤奋