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秋六年级语文上册《苍松怪石图题诗》课件2 北师大版-北师大版小学六年级上册语文课件

秋六年级语文上册《苍松怪石图题诗》课件2 北师大版-北师大版小学六年级上册语文课件秋六年级语文上册《苍松怪石图题诗》课件2 北师大版-北师大版小学六年级上册语文课件秋六年级语文上册《苍松怪石图题诗》课件2 北师大版-北师大版小学六年级上册语文课件
( 清 ) 李方膺作者:李方膺,字晴江,又号秋池、衣白山主人、为官期间曾因得罪上司被捕入狱,为官时,“有惠政,人德之。”去后寓南京借园,常往来扬州卖画。善画松、竹、菊、梅、杂花及鱼虫,作品纵横豪放,墨气淋漓,所画之梅以瘦硬见称。 苍松怪石图题诗 ( 清 ) 李方膺君不见,岁之寒,何处求芳草。又不见,松之乔,青青复矫矫。天地本无心,万物贵其真。直干壮川岳。秀色无等伦。饱历冰与霜,千年方未已。拥护天阙高且直,迥于春风碧云里 。读标准音:矫( jiǎo ) 阙( què )迥( jiǒng )膺( yīng )阿谀( ē yú )铮( zhēng ) 解词:阿谀奉承:迎合别人的意思,说好 听的话(含贬义)。 耿直:(性格)正直;直爽。铮铮:形容金属撞击所发出的响亮 声音。 君不见,岁之寒,何处求芳草。又不见,松之乔,青青复矫矫。 写出了松在寒冬之际为大地增添了绿意和娇姿。 天地本无心,万物贵其真。直干壮川岳,秀色无等伦。饱历冰与霜,千年方未已 。 这一层写出了苍松的品格,其中“直干壮川岳,秀色无等伦。饱历冰与霜,千年方未已”是对苍松品格的高度赞美。 拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里 。 最后一层作者从松的外形入手,为本诗更添了悠远、清丽的意境,尤其最后一句,“春风碧云”带给读者无限的希望与憧憬,颇有“冬天已经过去,春天还会远吗?”之意。 合作探究: 图中的怪石、苍松各有什么样的特点、相互关系,各有什么寓意? 怪石:耸立(不屈不挠) 象征诗人的铮铮铁骨; 苍松:挺劲(饱经风霜) 象征诗人刚正不阿的气概。 作者的创作意图是什么? 借“苍松与怪石”写出自己不屈不挠、耿直廉洁的铮铮男儿的性格。 表现诗人不畏权贵,不阿谀奉承,耿直廉洁的英雄气概。 怪石耸立 不屈不挠 铮铮铁骨 画家的品格 苍松挺劲 饱经风霜 刚正不阿总结: 交流搜集的有关松的诗句, 绘画作品。 拓展训练:

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