走进大自然走进大自然学习提示学习提示 1.1. 自读课文，借助拼音认读生字，把自读课文，借助拼音认读生字，把诗歌读通顺。诗歌读通顺。 2.2. 把诗歌读给同桌同学听，有读错的把诗歌读给同桌同学听，有读错的地方改正过来。地方改正过来。读读认认读读认认叩醒 访问 体验 感受 叩醒 访问 体验 感受 发现 洁白 斑斓 深沉 发现 洁白 斑斓 深沉 辽远 灿烂辽远 灿烂走进大自然走进大自然追着小鸟，走进密林；追着小溪，走进深山；追着会飞的花朵，我们走进大自然。让小锤去叩醒每一块山石，让画笔去访问每一片花瓣。高高举起洁白的昆虫网，网住一个斑斓的秋天。把自己变成大树吧，把自己变成大树吧，去体验大地的深沉：去体验大地的深沉：把自己变成白云吧，把自己变成白云吧，去感受蓝天的辽远去感受蓝天的辽远 ;;把自己融进大自然吧，把自己融进大自然吧，这样，会发现生活更加灿烂。这样，会发现生活更加灿烂。追着小鸟，走进密林；追着小溪，走进深山；追着会飞的花朵，我们走进大自然。思考： 1. 1. 想象一下：小朋想象一下：小朋友们在大自然中会看到什友们在大自然中会看到什么？听到什么？闻到什么？么？听到什么？闻到什么？摸到什么？摸到什么？ 2. 2. 从“追着……追从“追着……追着……追着……”着……追着……” ,, 你体你体会到了什么？会到了什么？思考：思考： 小朋友们投身小朋友们投身在大自然中，做了些什么？在大自然中，做了些什么？让小锤去叩醒每一块山石，让画笔去访问每一片花瓣。高高举起洁白的昆虫网，网住一个斑斓的秋天。把自己变成大树吧，去体验大地的深沉 ;把自己变成白云吧，去感受蓝天的辽远 ;把自己融进大自然吧，这样，会发现生活更加灿烂。。思考：思考： 你是怎样理解“变你是怎样理解“变成”和“融进”这些词语的？成”和“融进”这些词语的？你还记得吗？你还记得吗？叩醒 访问 体验 感受 叩醒 访问 体验 感受 发现 洁白 斑斓 深沉 发现 洁白 斑斓 深沉 辽远 灿烂辽远 灿烂阅读提示：阅读提示： 小朋友们在走进大自然的小朋友们在走进大自然的时候，他们的心情是怎样的？你是从时候，他们的心情是怎样的？你是从什么地方体会出来的？联系具体的语什么地方体会出来的？联系具体的语句来说一说。句来说一说。请你也快快走进大自然吧！
