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碎片内容
有个孩子叫咪咪乔学习目标： 1 、正确认读 9 个要求会认的生字，掌握 8 个要求会写的生字
2 、正确、流利、有感情地朗读课文
3 、了解故事中与布娃娃咪咪乔相关的故事，弄清事情得来龙去脉
1 、自由读课文，画出课文中的生字
2 、再读课文，说说课文的主要内容
3 、想一想文章讲了哪几件事儿
导学提示：小组合作学习：1 、小组内合作学习生字，音、形、义结合学习
2 、小组讨论，文章讲了哪几件事儿
3 、哪些事是现在发生的，哪些事是过去发生的，你是从哪句话看出来的
4 、文中讲了哪几个人物，他们分别把咪咪乔当成什么来看的
• 一、认读下列词语
膝盖 人权 虚伪 蹬自行车 碾压 内疚 模样 二、课文精彩内容我知道
本文是一篇（）性的散文
女儿是把咪咪乔当成（）来看的
警察也是把咪咪乔当成（）来看的
“我”一开始把咪咪乔当成（）来看的，后来又把咪咪乔当成（）来看的
各种文档应有尽有
