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秋六年级语文上册《黄河之水天上来》课件4 北师大版-北师大版小学六年级上册语文课件

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白日依山尽,黄河入河流。大漠孤烟直,长河落日圆。黄河远上白云间,一片孤城万仞山。……走近作者 刘白羽, 1916 年 9 月生,北京人。 1936 年在 《文学》月刊上发表短篇小说《冰天》开始走上 文学道路。 1937 年出版短篇小说集《草原上》。 抗战期间投身敌后战场,写出《五台山下》 《太阳》《幸福》等小说。解放战争时期转战东北,写有小说《无敌三勇士》《政治委员》,报告文学《光明照耀着沈阳》等。新中国成立后,在担任文化领导工作的同时,发表了《日出》《长江三月》等大量散文通讯。晚年笔耕不辍,写有四部长篇报告文学《大海》 ( 朱德的前半生 ) ,小说《第二个太阳》《风风雨雨太平洋》,回忆录《心灵的历程》。 检查预习• 巍然( ) 埋怨( ) 滂沱( )• 狂飙( ) 咆哮( ) 哺育( )• 舷窗( ) 耸立( ) 璎珞( )• 万仞摩天( ) 惊涛骇浪( )• 静谧( ) 皋兰山( ) 霁雨( )wēimánPāng tuóbiāopáo xiàobŭxiánsŏngyīngrèn móhàimìgāojì读完请思考:作者分别在哪几个地方看到黄河?各有什么特点? 兰州 刘家峡 飞机上安逸平静 雄美壮观 蜿蜒浩荡重点描写了哪儿的黄河?兰州黄河大桥安逸平静刘家峡蜿蜒浩荡 阅读第四段,找出作者从哪些角度来写刘家峡黄河之景的?远望刘家峡——大坝底下——举首仰望——坝顶俯视 (由远到近,由近到远)• 精段研读找出描写黄河的句子,并作简要赏析。 使用修辞:比喻、排比重难点探究►“ 霁雨初晴,西北高原阳光格外灿烂。也许是延安生活在我心中的再现,我总觉得空中响着牧羊人的嘹亮歌声。”表现了作者对延安生活的怀念。文中两次写了牧羊人的歌声,寄寓了作者怎样的情感 ?►这时,那一曲牧羊人的歌声又嘹亮地响起,不过,这一次它不是在空中,是从我心中飞出,飞下长天,飞下黄河,随着惊涛骇浪而飞扬,而回荡。”呼应前文,赞美黄河与赞美人民结合起来。 文章题目好在哪里?(作用) 1 、引用诗句,增加文章文化底蕴; 2 、吸引读者阅读; 3 、点明写作对象,抒发作者对黄河的喜爱之情。主题主题 本文通过对三个地点所见黄河的描述,抒发了作者对黄河的热爱、崇敬和赞美之情。★ 作者在描绘黄河状态时多用比喻、排比,收到了较好的效果。如描写黄河之水从溢洪道喷射而出的情景时,用了“如乌云乱卷,如怒火,如狂飙”“如浓墨,如淡墨,像核爆炸时的蘑菇云”,这几个比喻有形、有声、有...

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