秋六年级语文上册《黄河之水天上来》课件4 北师大版-北师大版小学六年级上册语文课件

白日依山尽，黄河入河流。大漠孤烟直，长河落日圆。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。……走近作者 刘白羽， 1916 年 9 月生，北京人。 1936 年在 《文学》月刊上发表短篇小说《冰天》开始走上 文学道路。 1937 年出版短篇小说集《草原上》。 抗战期间投身敌后战场，写出《五台山下》 《太阳》《幸福》等小说。解放战争时期转战东北，写有小说《无敌三勇士》《政治委员》，报告文学《光明照耀着沈阳》等。新中国成立后，在担任文化领导工作的同时，发表了《日出》《长江三月》等大量散文通讯。晚年笔耕不辍，写有四部长篇报告文学《大海》 ( 朱德的前半生 ) ，小说《第二个太阳》《风风雨雨太平洋》，回忆录《心灵的历程》。 检查预习• 巍然（ ） 埋怨（ ） 滂沱（ ）• 狂飙（ ） 咆哮（ ） 哺育（ ）• 舷窗（ ） 耸立（ ） 璎珞（ ）• 万仞摩天（ ） 惊涛骇浪（ ）• 静谧（ ） 皋兰山（ ） 霁雨（ ）wēimánPāng tuóbiāopáo xiàobŭxiánsŏngyīngrèn móhàimìgāojì读完请思考：作者分别在哪几个地方看到黄河？各有什么特点？ 兰州 刘家峡 飞机上安逸平静 雄美壮观 蜿蜒浩荡重点描写了哪儿的黄河？兰州黄河大桥安逸平静刘家峡蜿蜒浩荡 阅读第四段，找出作者从哪些角度来写刘家峡黄河之景的？远望刘家峡——大坝底下——举首仰望——坝顶俯视 （由远到近，由近到远）• 精段研读找出描写黄河的句子，并作简要赏析。 使用修辞：比喻、排比重难点探究►“ 霁雨初晴，西北高原阳光格外灿烂。也许是延安生活在我心中的再现，我总觉得空中响着牧羊人的嘹亮歌声。”表现了作者对延安生活的怀念。文中两次写了牧羊人的歌声，寄寓了作者怎样的情感 ?►这时，那一曲牧羊人的歌声又嘹亮地响起，不过，这一次它不是在空中，是从我心中飞出，飞下长天，飞下黄河，随着惊涛骇浪而飞扬，而回荡。”呼应前文，赞美黄河与赞美人民结合起来。 文章题目好在哪里？（作用） 1 、引用诗句，增加文章文化底蕴； 2 、吸引读者阅读； 3 、点明写作对象，抒发作者对黄河的喜爱之情。主题主题 本文通过对三个地点所见黄河的描述，抒发了作者对黄河的热爱、崇敬和赞美之情。★ 作者在描绘黄河状态时多用比喻、排比，收到了较好的效果。如描写黄河之水从溢洪道喷射而出的情景时，用了“如乌云乱卷，如怒火，如狂飙”“如浓墨，如淡墨，像核爆炸时的蘑菇云”，这几个比喻有形、有声、有...