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秋六年级语文上册 第五单元 往事 22 花脸(2)教学课件 北师大版-北师大版小学六年级上册语文课件

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冯骥才 花 脸张飞曹操孙悟空各脸谱形象意义及代表人物 红色 赤胆忠心,义勇无俦;如关羽。黑色 忠耿正直、刚烈;如包拯、项羽白色 生性奸诈、 手段狠毒;如曹操蓝色 刚强勇猛、桀骜不驯;如窦尔敦。黄色 残暴、骠悍、阴险; 如庞涓。 绿色 侠骨义肠、猛烈、暴躁;如程咬金。紫色 智勇刚义、沉稳;如廉颇、严良。 冯骥才:( 1942— ),当代作家,小说家,画家。生于天津,原籍浙江。长篇小说《义和拳》《高女人和她的矮丈夫》,短篇小说集《雕花烟斗》等。冯骥才致力于中国民间文化遗产抢救工程。 守望民间文化的“精卫鸟”。 朗读课文,回答问题: 1. 花脸是什么?文中指什么?原指京剧表演的一个行当,称“净”。花脸是俗称。面部化妆运用脸谱,唱用宽音或假音,动作幅度大,以突出性格、气度和声势。 作者围绕“花脸”给我们介绍了有关“花脸”的哪些相关的内容?爱花脸 买花脸配花脸 戴花脸1. 作者最喜欢的那个花脸是什么样的 ?2.“ 我”对这个花脸的态度情感?从哪里表现出来? 第二自然段生动地描写了“我”惧怕那个大花脸,那么从最初的惧怕到喜欢,其中变化的原因是什么? 一般的花脸 喜欢 特别的花脸 崇敬 关公的花脸 自豪 关公花脸的深层内涵 孩子的炫耀细节描写细节描写 对人物的语言、动作、心理和肖像对人物的语言、动作、心理和肖像进行细致入微地描写就叫细节描写。进行细致入微地描写就叫细节描写。 即人物描写的一种特殊形式。即人物描写的一种特殊形式。1.1. 课文除了带给我们对这样一位英雄的热爱课文除了带给我们对这样一位英雄的热爱之外,你们感觉还读出了些什么?之外,你们感觉还读出了些什么?(( 11 )童趣 )童趣 (( 22 )热闹的过节气氛 )热闹的过节气氛 (( 33 )给人带来美好享受的民间传统文化 )给人带来美好享受的民间传统文化 2.2. 你还能举出哪些民间艺术形式?你还能举出哪些民间艺术形式?拓展1. 请运用细节描写自己喜欢的一种玩具。2. 继续搜集能够体现关羽“忠、义”的资料,谈谈你对关羽的认识。 作业:民间艺术

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