第一次• 思考：• 你能不能用概括性的语言来说说课文主要写了一件什么事？• 旁：已学过。• • 阶：①台阶：阶梯。②等级：官阶。• 阶层 阶段 阶级 阶下囚• • 退：已学过。 腿：已学过。• 哆：由于生理和心理上受到刺激而身体颤动：哆嗦。• 愿：①愿望：心愿 志愿 如愿• 平生之愿• ② 愿意：情愿 自愿③ 愿心：许愿 还愿• • 袜：袜子 袜底 袜筒 袜套 袜船• 沿：多音字。• yán:① 顺着：沿途沿街沿岸沿海沿边• ② 依照以往的方法、规矩、式样等：• 沿袭 相沿成习• ③ 边儿：边沿炕沿儿前沿• yàn: 水边： 河沿 沟沿• 积：①积累：积少成多、日积月累、积土成山。 ② 长时间积累下来的：积习、积弊。③ 乘积的简称。积存 积德 积极 积劳 积木 积压• 执：①拿着：执笔 手执 红旗• ② 执掌：执政 执教• ③ 坚持：执意不肯、各执一词。• ④ 执行：执法。• ⑤ 凭单：回执、收执。• 执迷不悟。开火车读词语 • 高地 旁边 火腿 袜子 • 积劳成疾 执法如山 积蓄力量 • 鼓励 台阶 愿望 前沿 • 进退两难 如愿以偿 哆哆嗦嗦随文思考：• 1 、读第一自然段，通过读这一段，你能知道些什么呢？ 这一段对于全文来说有什么作用呢？• 交待了故事中的主人公：不满一周岁的小孩。故事发生的地点：马路旁。说明了这次经历具有一定的困难。2. 读 2 、 3 两个自然段，看看写了什么，找出自己不懂的 词语或句子，和同学们共同探讨交流。再联系下文说一说小男孩是怎样成功的？找出描写小男孩的词语。哆哆嗦嗦 信心十足注视前方 积蓄力量拿下高地 胜利微笑3. 老奶奶和妈妈分别说了什么？你同意谁的观点，为什么？ • 4. 最后怎样了？小男孩拿下了第一个高地，你想对他说些什么？• 第 一 次 • • 哆哆嗦嗦 信心十足 • 小男孩 注视前方 积蓄力量 • 拿下高地 胜利微笑 • 有志者事竟成
