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(秋季版)二年级语文上册 第7单元 小马过河课件1 长春版-长春版小学二年级上册语文课件

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二年级 语文 上册语文长春版小马过河字词乐园棚 匹 愿 袋 挡鼠 拦 伙 伴 仔细 低 试 浅 我会认字词乐园 bó组词:伯父 伯母字义 : 兄弟排行次序。伯我会写字词乐园 huǒ组词:伙伴 伙计字义:同伴,一同做事的人。我会写伙字词乐园bàn组词:陪伴 伴随字义:同在一起而能互助的人。伴我会写字义: 去,到。字词乐园 wǎng组词:往返 往事 往我会写字词乐园 tái组词:抬头 抬高字义:举,提高。抬我会写字词乐园 yuán组词:原来 原型字义: 本来。原我会写字词乐园 lián组词:孩童 男孩字义: 儿童,引申为子女。连我会写字词乐园近义词:立刻 --- 立即反义词:仔细 --- 马虎仔细 --- 认真飞快 --- 缓慢深 --- 浅字词乐园词语解释特别迅速。当心 ; 细心。结果是 ; 证明是飞快:仔细:原来:马上 ; 立即立刻:课文详解导入新课 同学们都长大了,在家里肯定帮妈妈做过事情,谁说一说自己都做过什么事情 ? 我们的一位好朋友也帮妈妈做了一件事情,下面我们就看看他帮妈妈做了什么?课文详解故事中一共出现了哪些动物?小马、老马、松鼠、老牛。课文详解 小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。” 哪个词最能看出小马很乐意? 连蹦带跳课文详解想帮妈妈托麦子到磨坊去的小马遇到了什么困难? 一条小河挡住了去路,小马不知河的深浅,它十分为难。课文详解那么小马遇到困难后,它是怎么做的?小马为难了,心想:“我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!”课文详解通过老牛的话小马了解到什么情况?水很浅小马听了老牛的话,小马当时是怎么做的?小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备趟过去。课文详解松鼠为什么不让过?水很深小马听了松鼠的话,它的表情是怎样的?吃惊课文详解妈妈有没有直接告诉小马能不能过河?她是要求小马怎么做的? 没有直接告诉。他要求小马自己动脑筋想想,然后试一试。课文详解听了妈妈的话,小马是怎样做的?结果呢?小马的发现 : 河水既不像老牛说的那样深,也不像松鼠说的那样浅。课文详解 小马第一次没有过去的原因让我们明白了:遇事动脑筋是多么重要啊! 1. 小马知道了河水的深浅,它是怎么知道的 随堂练习自己尝试的办法知道的。 bó bó huó bàn lái wǎng( ) ( )( ) tái qǐ yuán lái lián nián( ) ( ) ( )随堂练习2. 写出下面词语。伯 伯来 往伙 伴 抬 起连 年原 来作业1 .会认会写本课生字词。2 .小马从磨坊回来后,会对妈妈说什么?妈妈又会对它说什么?试着写一写。

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