古代寓言二则 郑人买履 刻舟求剑寓言：短小的故事，表达深刻的道理（寓意）认识认识寓言寓言举例说明：举例说明：揠苗助长，揠苗助长，守株待兔守株待兔，南辕北辙，南辕北辙………… 1 、对照注释口头翻译课文，理解文意。 2 、积累文言词汇，掌握重点词句。 3 、理解寓意。《《韩非子韩非子》》郑人买履 韩非《韩非子》 韩非（约公元前 280— 公元前233 年）。战国末期思想家、政治家。是当时思想家荀卿的学生。他继承和发展了荀子的法家思想，吸取了他的法家学说，成为法家的集大成者。他的著作后人称《韩非子》。认识认识作者作者 郑人买履 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 初读课文，读准字音lǚdù suì nìng duó 郑人买履 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” duó ，量长短Lǚ ，鞋子散集到……去量好的尺码。宁可用同“座”，座位终于同“返”，返回《郑人买履》课堂练习请用现代汉语解释下列句子。1. 先自度其足，而置之其坐。2. 至之市，而忘操之。3. 吾忘持度。4. 及反，市罢，遂不得履。5. 宁信度，无自信也。思考郑人是个怎样 的人 ?这个寓言的寓意是什么 ?分析郑人形象探究学习探究学习固执、迂腐 人不能墨守成规，而要重视根据实际得出的体会和结论。通过这个故事，我们应该懂得：合作探究滥竽充数 自相矛盾守株待兔其它寓言故事刻舟求剑《吕氏春秋》 吕氏春秋——这是 一部古书的名称， 是秦国的宰相吕 不韦的宾客们合编 的。全书的内容较 杂，包括儒家、道家等各家学说， 共分八览、六论、十二纪。 亡斧疑邻 刻舟求剑 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！初读课文，读准字音shè qì huò jù 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！ 刻舟求剑渡水。jù 立即。这儿。糊涂。qì 雕刻。1.其剑自舟中坠于水。2.遽契其舟3.是吾剑之所从坠。4.从其所契者入水求之。5....
