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秋四年级语文上册《黄继光》课件1 冀教版-冀教版小学四年级上册语文课件

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《黄继光》《哈尔威船长》《断尺》 给予的故事——《一壶水》《给永远比拿快乐》这几篇文章表现的共同主题是什么?舍己为人黄 继 光 攻打上甘岭的战斗是 1952 年 10 月 14 日开始的。主力部队是我们 45 师的 134 团和 135 团。黄继光当时是 135 团二营六连的通信员。上甘岭战役打响后,他被抽到营部当通信员。六连的战斗任务是依次收复六号、五号、四号和零号阵地。拿下了前面的三个阵地后,六连的 90 多人只剩下十来个人了。19 日凌晨,连长万福来把剩余的战士编成三个爆破小组,对零号阵地的几个地堡实施爆破。结果,三个爆破组轮番上阵,全部伤亡殆尽。 正在这时,黄继光、吴三羊和肖登良冲了上去。他们三个人交替掩护爆破,很快炸掉了三个小地堡,只剩下最后一个大地堡了。这时,吴三羊牺牲了,肖登良也重伤后奄奄一息。指导员在敌照明弹的光亮上看见只剩黄继光一个人带着伤在运动时,连忙爬过来用机枪掩护黄继光。黄继光拖着受伤的腿,慢慢爬到地堡前,然后奋力投出一颗手雷。不料这个大地堡很坚固,手雷爆炸后只炸塌了地堡的小小一角。敌人的机枪依然疯狂喷吐着火舌。这时,黄继光的身体向机枪射孔果断移动,用身体堵住了那条炽烈的火舌…… 1 、课文按怎样的顺序叙述的?2 、概括课文主要内容。黄继光给你留下了什么印象?细读课文, 用“——”画出体现黄继光英勇顽强的语句,并在旁边进行批注(就是写出自己的感受)细读感悟 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对指导员说 :“ 指导员,请把这个任务交给我吧 。”神态和语言描写 他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米…… . 近了,更近了。动作描写 黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。动作描写 黄继光又站起来了!他张开双臂, 向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口……动作描写课文通过哪些描写突出黄继光的英勇顽强的?神态、语言、动作描写,这些都是细节描写。 就在黄继光壮烈牺牲后,指导员在打扫战场的时候,发现黄继光那结实、坚强的身躯仍然扑在敌人的射击孔上,他的手还牢牢地抓住周围的麻袋,宽阔的胸膛还紧紧地堵着敌人的枪口。在中心火力点的前面,留下了一条深深的 10 米多长的血印。黄继光就是在身上的血都快流干的情况下,靠着顽强的意志, 毅然决然的站了起来,用血肉之躯堵住了敌人的枪口。看到这一切,参...

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