09 年高考政治复习的几点体会 一是明确教学和复习的依据。二是要领悟政治考点的实质和内在联系。三是要了解时政热点的来龙去脉。四是要掌握解答政治试题的技巧。 一、 教学和复习的依据：教学依据： 学科教学指导意见，分为基本要求、发展要求和说明，说明中又分为：不作拓展的内容和不作要求的内容。 一、 教学和复习的依据：复习依据： 考试说明和学科教学指导意见。做到两个不要求：考试说明中没有明确的内容不要求，学科指导意见中不作要求的内容不要求。 二、领悟政治考点的实质和内在联系 复习中就不能自己给自己制造麻烦注重基础知识的夯实和书本知识的梳理考虑知识覆盖面，突出主干知识的特点，打破章节、框题的结构，将考试说明的知识点结构化、网络化，增强学生对知识及其相互关系的理解，帮助学生构筑学科知识的网络联系。 二、领悟政治考点的实质和内在联系 明确《考试说明》的每项要求、每个考点；明确每项要求、考点对应于课本中哪些内容；明确每项要求、考点对应于试题中的哪些题目。搞好学科内综合是整个复习备考时期的重点。在学科内综合阶段要使学生能够掌握本学科的知识体系、课与课之间的内在联系，建立起清淅完整的知识框架，提高综合运用本学科的知识解决分析现实生活中的实际问题的能力。 三、关注热点，注重科学精神和人文精神的培养 （ 1 ）背景材料介绍 介绍某一热点、某一现实问题出现的背景、由来、内容、意义等。（ 2 ）和教材知识的结合点 哪些热点和教材的哪些知识点是一致的；哪些热点是对教材知识的补充和深化；哪些热点问题体现和符合教材什么原理。在从与多个知识点的结合中，找出最主要的、最佳的结合点。 四、答题技巧训练，提高分析问题和解决问题的能力1 、选择题 首先要进行透彻的题干分析： 整体把握材料的中心思想，把握材料意图； 重视标点符号，特别是分号和句号，这是划分层次，说明多个角度的重要依据； 有的题目是光给一段材料，但设问时只限定某一方面符合什么？说明了什么？ 看重把握题干中的重点词语也就是材料意图。 还有一种“有人认为”题型，其内容往往是片面或错误，但设问时往往“此观点认为：这类题目往往很危险！ 其次要特别细心审阅设问方向： 因果关系或是果因关系类 题干限选的结果、结论、认识类再次，正确解读题肢、判断是否符合题意。 先判断题肢本身的正误，错误的题肢一般是应首先排除，但只有一种情况例外，就是“有人认为”、“题...
