课题课题 1 1 分子和原子分子和原子 走过加走过加油站时你从这里能油站时你从这里能嗅到什么气味？嗅到什么气味？ 为为什么当人漫什么当人漫步在花园里步在花园里，能陶醉在，能陶醉在沁人肺腑的沁人肺腑的花香之中呢花香之中呢？？1. 湿的衣服经晾晒后为什么会变干？2. 为什么墙内开花墙外能闻到花香？3 、糖块放到水里会逐渐“消失”而水却有了甜味？ 从上述现象你能想到什么？品红扩散以上事实让我们感知到：以上事实让我们感知到：物质是由一些看不见的微小的粒子构成的。真的是这样吗真的是这样吗？？走进课本：请同学们阅读课本 48——49 页 , 思考：1 、构成物质的微粒是什么？2 、分子的基本特征有哪些？ 科学证明，物质都是由微小的粒子——分子、原子等构成的。用先进的科学仪器可直接观察到一些分子和原子，也能移动原子（分子、原子是真实存在的）。用扫描隧道显微镜获得的苯分子图像（放大两千万倍）通过移走硅原子构成的文字※ 科学事实图片显微镜下水分子的运动一、物质由微观粒子——分子、原子等构成1 、分子和原子是真实存在的；2 、分子和原子都很小；3 、分子不停地运动；4 、分子间有间隔 ..........根据资料我们获得信息：今天，我们就一起来探讨分子的基本性质……一个水分子的质量约是： 3×10 kg一滴水中大约有 1.67×10 个水分子； -2621 这些数字说明了什么？1 、分子的质量和体积都很小。二、分子的性质（如果一滴水里的水分子个数由 10 亿人来数，每人每分钟数 100 个，日夜不停，大概要用 3 万年才能数完。）哇，真香！实验探究1 、水中滴入酚酞溶液现象：无明显变化2 、继续滴入浓氨水现象：结论： 酚酞遇氨水显红色酚酞遇浓氨水变红了 A 中酚酞变红色，Ｂ中的酚酞不变色实验探究 1 ：分子扩散实验 实验现象：猜想 : 是什么物质使A 中的酚酞变红色? 猜想思路引导： 分析 A 所处的环境，凡可能与 A 接触的所有物质都有可能使 A 中的酚酞变色分析： A 烧杯和 B 烧杯周围各有哪些物质？ A 周围的物质 :分子扩散 B 周围的物质 :思考： B 烧杯的作用是什么？（对照实验） 空气、水、空烧杯、氨水空气、水、空烧杯 分子在不停地运动着 实验结论： 对现象的分析： C 中的氨分子不停地运动扩散到了A 中，使酚酞变红色，而由于大烧杯的阻挡，氨分子不能扩散到B 中，所以 B 中的酚酞溶液不变色。 2 、分子总是在不断运动着； （温度越高分子...
