2012年秋七年级生物上册 第三单元 第二章 第一节 种子的萌发课件 新人教版

第二章 被子植物的一生第一节 种子的萌发清明前后，种瓜点豆想一想，议一议这是一名农谚，是指种瓜种豆的时间是在清明节前后。清明节前后，气温回升，降水逐渐增多，适于种子的萌发和幼苗的生长。通过本节学习，你将知道：种子萌发的环境条件有哪些？种子萌发的自身条件是什么？种子是如何萌发的？“ 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是对植物生命周期的生动写照。被子植物的一生：要经历种子的 ，植株的 、 、 、 和死亡的过程。 萌发生长发育繁殖衰老探究 种子萌发的环境条件【提出问题】在什么样的环境条件下种子才能萌发呢？【作出假设】 。适宜的温度、适量的水分、充足的空气（假设一般是根据已有的知识和生活经验作出的，有时还需要查阅资料。）【制定计划】变 量：水分、温度、空气 实验组：符合假设条件 对照组：与实验组有一个变量不同设计探究过程 科学方法：对照实验（一组是实验组，另一组是对照组）实验组：是接受变量处理的对象组；对照组：对实验假设而言，是不接受实验变量处理的对象组。实验 组和对照组只一个变量，其他量都相同且适宜。 【实施计划】【材料用具】大豆的种子 40 粒、清水、罐头瓶、吸水纸。1 2 3 4 不洒水 温暖的橱柜适量的清水 温暖的橱柜适量的清水 冰箱清水淹没种子 温暖的橱柜 不洒水 温暖的橱柜适量的清水 温暖的橱柜适量的清水 冰箱清水淹没种子 温暖的橱柜【分析结果，得出结论】一定的水分适宜的温度充足的空气1 、有必要。如果将 2 号瓶分别与 1 号瓶、 3 号瓶、 4 号瓶相比较，各 自只有一个因素不同。因此 2 号瓶可以分别作为 1 号瓶、 3号瓶、 4 号瓶的对照，以排除除了所研究的因素外，其他因素对实验结 果的影响。 2 、不是。因为 1 号瓶和 3 号瓶中的水和温度都不同， 研究的因素不止一个，所以不是一组对照实验。【讨论】一、种子萌发的环境条件种子萌发的环境条件： 、 、 。适宜的温度一定的水分充足的空气二、种子萌发的自身条件① 种子和胚是完整的；如何检测种子是否处于休眠状态？首先从外观上看种子的形态是否保持完整，胚是否受到损害。如果胚受损，则无法确定种子是否处于休眠状态。如果种子完好无损，就将种子放在适宜的环境条件下（适宜的温度、一定的水分、充足的空气等）进行培养，一段时间后若种子还不能萌发，则可以判断它们可能处于休眠状态。② 胚是活的（在寿命期内）；③ 种子成熟了...