电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2013年秋九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳精品课件 (新版)新人教版

2013年秋九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳精品课件 (新版)新人教版2013年秋九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳精品课件 (新版)新人教版2013年秋九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳精品课件 (新版)新人教版2013年秋九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳精品课件 (新版)新人教版2013年秋九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳精品课件 (新版)新人教版
二氧化碳和一氧化碳碳的氧化物有二氧化碳和一氧化碳二氧化碳一氧化碳CO2CO一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,它们的化学性质是不是有很大不同呢?一、 二氧化碳一、 二氧化碳11 、二氧化碳的性质、二氧化碳的性质如图制取二氧化碳步骤:1 、连, 2 、检,3 、装, 4 、收,5 、验, 6 、鉴怎样检查集气瓶是不是收集满了?探究二氧化碳的性质探究目的: 1 、探究二氧化碳的密度是否比空气大。2 、探究二氧化碳是否支持燃烧。3 、探究二氧化碳是否溶于水。收集资料设计实验倾倒二氧化碳二氧化碳溶解性实验同学们观察了什么现象?为什么会出现这样的现象?探索问题1 、烧杯内的蜡烛为什么会熄灭?说明二氧化碳有什么性质?2 、为什么下层蜡烛先熄灭,上层后熄灭?3 、据此试验说明二氧化碳有什么性质? 从实验可以看到二氧化碳使蜡烛熄灭,下层阶梯上的蜡烛先熄灭,上层的后熄灭。这个实验可以说明两点:第一、二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧;第二、二氧化碳密度比空气的大,因此,下层阶梯上的蜡烛先熄灭,上层的后熄灭。同学们观察了什么现象?为什么会出现这样的现象?实验探究二氧化碳溶于水的过程中,有没有与水反应向小花上喷稀醋酸向小花上喷水向二氧化碳中放入喷水后的小花将第四朵花取出在阳光下照射ⅠⅡⅢⅣ现象分析变红不变不变变红酸可以使紫色石蕊拜年成红色水不能是紫色石蕊变红二氧化碳不能使石蕊变红二氧化碳与水反应后生成物可使石蕊变红2. 与水反应CO2 + H2O = H2CO3现象:将喷水后的小花放入二氧化碳中,紫色石蕊试液变红碳酸很不稳定,容易分解H2CO3 = H2O + CO2↑现象:当加热时,碳酸分解,从溶液中逸出二氧化碳,所以红色石蕊试液又变成紫色。3. 与石灰水反应现象:澄清的石灰水变浑浊。CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓ + H2O 碳酸钙讨论:为了使用石灰浆 [Ca(OH)2] 抹的墙壁快点干燥,为什么常常需在室内生炭火盆?为什么开始放炭火盆时,墙壁反而潮湿?干冰的用途二氧化碳对生活和环境的影响二氧化碳的用途光合作用温室效应干冰用于人工降雨用于人工降雨的飞机干冰用于人工降雨干冰的应用温室效应温室效应 温室有两个特点:温度较室外高,不散热。 生活中我们可以见到的玻璃育花房和蔬菜大棚就是典型的温室。使用玻璃或透明塑料薄膜来做温室,是让太阳光能够直接照射进温室,加热室内空气,而玻璃或透明塑料薄膜又可以不让室内的热空气向外散发,使室内...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2013年秋九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳精品课件 (新版)新人教版

您可能关注的文档

文章天下+ 关注
实名认证
内容提供者

各种文档应有尽有

相关文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部