2013年秋九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子教学课件 （新版）新人教版VIP专享

课题 1 分子和原子第三单元 物质构成的奥秘1. 认识物质的微粒性，知道分子、原子等都是构成物质的微粒。2. 能用微观粒子的观点解释某些常见的现象。 “ 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味，你知道这其中蕴含的化学知识吗？思考：上图中的数据说明了什么问题？说明水分子很小1. 构成物质的粒子水为什么会减少，水到哪里去了？一、物质由微观粒子构成在静置的水中，为什么品红扩散后，液体整体呈红色呢？思考：以上三幅图说明了什么 ?[ 总结 ] 这三幅图说明物质是由微小的粒子构成的。 图 3-1 品红在水中的扩散苯分子的图像2. 分子的性质移走硅原子形成的文字[ 总结 ] 这两幅图说明了分子和原子是真实存在的，从而也证实了科学家的设想。现在我们已经知道了分子是真实存在的，那么它有哪些性质呢 ?思考：以上两幅图说明什么 ?向盛有 20mL 蒸馏水的烧杯 A 中加入 5 ～ 6 滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 1. 从烧杯 A 中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液的颜色有什么变化。2. 另取一个小烧杯 B ，加入约 5mL 浓氨水。用一个大烧杯罩住 A 、 B 两个小烧杯，（如图）。观察几分钟，有什么现象发生？你能解释这一现象吗？结论：分子在不停地运动现象： 1. 溶液逐渐变红2.A 烧杯中溶液逐渐变红； B 烧杯中溶液不变色。原因是氨水中的氨分子不断运动到达 A 烧杯中。B活动与探究 1结论：分子之间是有间隔的。 取两支注射器，分别吸入 5mL 的空气和水，用手指堵住针筒小孔，将栓塞慢慢推入 , 观察体积变化情况。压缩等体积的空气和水活动与探究 2现象：空气容易压缩，体积减少较大，水不容易压缩，体积减少较小。物质三种状态的分子间隔模拟动画固态 液态 气态 一般情况：分子间隔变大1. 分子的体积和质量都很小3. 分子在不断运动2. 分子之间有间隔分子的基本性质：小 结在窗外闻到菜的香味充足了气的篮球时间长了会变瘪几滴蓝墨水使整杯水变蓝了湿衣服在阳光下干得快一些 请用分子的观点解释溶解前溶解后(5) 小强将一块方糖放到杯子里的水中，溶解后他发现杯子内的液面下降了，他认为是同位的小明偷喝了。小明碰都没碰过他的杯子，怎么会偷喝呢？你能帮小明解释吗？小强小明水分子氧气分子氢气分子水氧气氢气通电 观察分析＋1. 分子的概念二、分子可以分为原子 1. 每个水分子是由 和 _____________...