英语湖南题型一 语法填空语法填空题解题技巧 第一步：判断选项正误。根据所学知识，从用法搭配、过去分词、过去式的拼写等方面判断选项的正误，排除存在知识性错误的选项。在许多情况下，三个选项本身都正确，不易选择，那就继续进行下一步。 第二步：读题干，重视语境的理解，捕捉关键信息。命题强调在情境中考查语言知识，许多题目是由对话构成题干，使语言知识的考查更灵活，更生活化。答题时必须吃透语境，把握题干的全部信息，快速而准确地寻找关键的词或句子，从语法、句法、惯用法及习惯搭配各方面全方位入手，以找到解题突破口。 第三步：把难以确定的选项代入题干，仔细分析比较，注意鉴别，做出正确选择，再默读全句，推敲一下，感觉一下，核定答案。具体分析如下：1. 直接判断法。有些试题无需看选项，只要读完题干，便可凭语感、常识、习惯搭配等直接得出答案 。 例题：To be good dancer,you need to learn more.A.the B.a C.an B2. 排除筛选法。当我们对题干不理解或对答案不确定时，可根据题干确定考查范围，然后将答案进行逐个筛选，剩下的便是正确答案。 例题： Does your brother remember _____ a talk to us last month?A.given B.giving C.to give 解析： remember 后不可接动词过去分词，因此可排除A 。 remember to do sth. 记得要做某事（还未做 ) ； remember doing sth. 记得做过某事 ( 事情已做 ) 。B3. 固定搭配法。 考生平时需熟记一些固定的搭配和用法。例题： Maria would like an animal doctor.A.be B.being C.to be解析： would like to do sth. 是固定搭配，意为想要做某事。C4. 辨析易混词。考查词意辨析要求考生在平时的学习中，准确地掌握常见同义词、近义词等易混词的用法，尤其是要弄清这些词在不同语境中的特定用法。例题 —How long can I _________ this book? —Five days. But you must return it on time. A. borrow B. lend C. keep 解析： borrow 意为“借进来”， lend 意为“借出去”，两者都是短暂性动词，不能与表一段时间的状语连用。C5. 前后照应法 此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目。解题前透彻理解，然后联系上下文，捕捉隐含信息，方能准确找到答案。例题—He isn't a teacher , is he?— .He works in a hospital.A. Yes,he is B. No,he isn't C....
