3 雨的四季◎认一认 歡—欢 節—节 葉—叶 訪—访 層—层 樂—乐 無論—无论 搖動—摇动 經過—经过 愛戀—爱恋 ◎读一读 而夏天，就更是别有一番風．情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱．烈而又粗獷．。天上聚集幾．朵烏雲．．，有時連．．一點兒．．雷的預．告也沒．有，你還來．．不及思索，豆粒大的雨點．就來．了。 ◎ 汉字文化常识汉字的起源在六千多年前，汉民族先民就在各种器物上刻画符号用来记事，以后渐渐演变成为汉字。汉字起源于图画，是可读出来的图画，称为“文字图画”或“图画文字”。后来图画越来越符号化，逐渐脱离图画，形成象形的汉字。汉字演变的基本脉络 汉字在长期演变的过程中，经历了从甲骨文到金文、篆书、隶书和楷书的发展过程，逐渐形成现代汉字。其中隶书的出现是古今文字的分水岭。 汉字演变的趋势汉字演变的总趋势是由繁到简。汉字形体的演变过程可分为古文字和今文字两个阶段。古文字，汉字形体演变的序列是甲骨文、金文、篆书、秦隶。今文字，汉字形体演变的序列是隶书和楷书。同时还出现了辅助书体——草书和行书。◎ 拓展知识“ 的”“地”“得”的用法每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。(“ 明亮”形容“眼睛”，名词放在后面，中间用“的” ) 你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。(“ 豆粒大的”用来修饰“雨点”，这种情况下也用“的” )风轻悄悄的，草软绵绵的。(“ 轻悄悄的”描写“风”，“软绵绵的”描写“草”。名词在前，描写在后，加“的”字 )小草偷偷地从土里钻出来。(“ 从土里钻出来”整体上是一个动作行为，“偷偷”是形容这个动作的，动作放在后面，中间用“地” )树叶子却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。(“ 发亮”形容“绿”的程度，“逼你的眼”形容“青”的程度。后面的形容前面的，中间用“得” )病句的修改 ( 一 )病句是指违反客观事理或语言结构规律的句子。病句主要类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱、表意不明、不合逻辑、重复多余、用词不当等。例 1 ：我们要虚心地帮助小同学。分析：用词不当，应改为“我们要耐心地帮助小同学”。例 2 ：我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。分析：词语搭配不当。“增加”应改为“提高”。例 3 ：任何一切困难都吓不倒我们。分析：重复多余。“任何”与“一切”词义相同，造成重复。应改为“任何困难都吓不倒我们”或“一切困难都吓不倒我们”。◎ 文化常识二十四节气之夏至夏至...
