(初升高)高一数学衔接班第4——讲一元二次方程的根与系数的关系课后练习(答题时间:45分钟)(一)选择题1.一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是()A.B.C.D.2.若是方程的两个根,则的值为()A.B.C.D.3.已知菱形ABCD的边长为5,两条对角线交于O点,且OA、OB的长分别是关于的方程的根,则等于()A.B.C.D.4.若是一元二次方程的根,则判别式和完全平方式的关系是()A.B.C.D.大小关系不能确定5.若实数,且满足,则代数式的值为()A.B.C.D.(二)填空题6.如果方程的两根相等,则之间的关系是______。7.已知一个直角三角形的两条直角边的长恰是方程的两个根,则这个直角三角形的斜边长是_______。8.若方程的两根之差为1,则的值是_____。9.设是方程的两实根,是关于的方程的两实根,则=_____,=_____。10.已知实数满足,则=_____,=_____,=_____。(三)解答题11.判定下列关于x的方程的根的情况(其中a为常数),如果方程有实数根,写出方程的实数根.(1)x2-3x+3=0;(2)x2-ax-1=0;(3)x2-ax+(a-1)=0;(4)x2-2x+a=0.12.关于x的方程x2+4x+m=0的两根为x1,x2,满足|x1-x2|=2,求实数m的值.13.已知关于x的方程x2+2(m-2)x+m2+4=0有两个实数根,并且这两个实数根的平方和比两个根的积大21,求m的值.【试题答案】1.B2.A3.A4.A5.A6.7.38.9或9.-10.3,3,011.解:(1)∵Δ=32-4×1×3=-3<0,∴原方程没有实数根.(2)该方程的根的判别式Δ=a2-4×1×(-1)=a2+4>0,所以原方程一定有两个不等的实数根:,.(3)由于该方程的根的判别式为Δ=a2-4×1×(a-1)=a2-4a+4=(a-2)2,所以,①当a=2时,Δ=0,所以原方程有两个相等的实数根x1=x2=1;②当a≠2时,Δ>0,所以原方程有两个不相等的实数根x1=1,x2=a-1.(4)由于该方程的根的判别式为Δ=22-4×1×a=4-4a=4(1-a),所以①当Δ>0,即4(1-a)>0,即a<1时,原方程有两个不相等的实数根,;②当Δ=0,即a=1时,原方程有两个相等的实数根x1=x2=1;③当Δ<0,即a>1时,原方程没有实数根.12.解:∵|x1-x2|=,∴m=3.把m=3代入原方程,Δ>0,满足题意,∴m=3.13.解:设x1,x2是方程的两根,由韦达定理,得x1+x2=-2(m-2),x1·x2=m2+4.∵x12+x22-x1·x2=21,∴(x1+x2)2-3x1·x2=21,即[-2(m-2)]2-3(m2+4)=21,化简,得m2-16m-17=0,解得m=-1,或m=17.当m=-1时,方程为x2-6x+5=0,Δ>0,满足题意;当m=17时,方程为x2+30x+293=0,Δ=302-4×1×293<0,不合题意,舍去.综上,m=-1.