《数字影音编辑与合成案例教程》教学教案第1讲课时内容数字音频采集授课时间135分钟课时3教学目标了解录音前的硬件准备。掌握录制声音的方法。掌握录音设置的方法。教学重点了解录音前的硬件准备。教学难点掌握录制声音的方法。教学设计1、教学思路：（1）通过讲解录音前的硬件准备，初步了解如何录制来自话筒的声音、录制来自外接设备的声音、录制来自计算机声卡的声音及对录音环境的选择；（2）通过对计算机声卡进行设置，了解在WindowsXP操作系统下如何设置和Windows7操作系统下如何设置。（3）掌握在AuditionCS6中单轨和多轨界面的录音方法。2、教学手段：（1）通过讲解了解录音前的硬件准备；（2）掌握对计算机声卡的设置方法。（3）掌握在AuditionCS6中录制声音的方法。3、教学资料及要求：除了讲解的设置方法外，还可以根据相关的环境进行简单的练习和操作。教学内容讨论问题：1、录音设备的摆放方式有哪几种？2、如何在在AuditionCS6中的单轨界面录音？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。任务一录音前的硬件准备1.1.1录制来自话筒的声音1.1.2录制来自外接设备的声音1.1.3录制来自计算机声卡的声音1.1.4录音环境的选择任务二录音设置1.2.1WindowsXP操作系统下的设置1.2.2Windows7操作系统下的设置任务三录制声音1.3.1在单轨界面中录音1.3.2在多轨界面中录音1.3.3课堂案例——录制一首古诗课堂练习——录制一首歌曲课后习题——为演讲添加伴奏小结1、掌握录音前的硬件准备及对录音环境的选择。2、掌握对计算机声卡的设置方法。3、掌握在AuditionCS6中录制声音的方法。第2讲课时内容音频素材导入授课时间225分钟课时5教学目标了解音频的基础知识。创建、打开、导入音频文件。监听音频。保存、导出、关闭音频文件。教学重点熟练掌握创建单轨音频文件的方法。掌握保存文件的方法。教学难点掌握创建多轨合成项目的方法。教学设计1、教学思路：（1）通过对音频的基础知识的讲解，了解声音的产生及波形图、声音的特性与分类、数字音频的获取途径、重要参数和常见格式；（2）再通过对Audition编辑与合成的基本操作，深入学习创建单轨音频文件和多轨合成项目、打开文件和导入文件的方法；监听、保存、导出、关闭音频文件的方法；（3）再通过课堂练习巩固软件功能；（4）最后通过课后综合演练消化所学软件知识。2、教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。3、教学资料及要求：除了课堂实训案例中讲解的软件功能外，还可以根据相关的工具特点进行简单的练习和操作。教学内容讨论问题：1、声音的分类有哪些？2、如何导出文件？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。任务一了解音频的基础知识2.1.1声音的产生及波形图2.1.2声音的特性2.1.3声音的分类2.1.4数字音频的获取途径2.1.5数字音频的重要参数2.1.6数字音频的常见格式任务二创建、打开、导入音频文件2.2.1创建单轨音频文件2.2.2创建多轨合成项目2.2.3打开文件2.2.4导入文件2.2.5从“文件”面板将文件插入多轨合成中任务三监听音频2.3.1“走带”面板2.3.2课堂案例——制作动物鸣叫铃声2.3.3波形的缩放2.3.4波形的滚动任务四保存、导出、关闭音频文件2.4.1保存文件2.4.2导出文件2.4.3关闭文件课堂练习——转换为新的音乐格式课后习题——制作闹钟铃声小结1、了解音频的基础知识。2、掌握如何创建、打开、导入音频文件。3、掌握监听音频的方法。4、掌握保存、导出、关闭音频文件的方法。第3讲课时内容音效处理与合成授课时间360分钟课时8教学目标单轨音效处理。多轨合成编辑。音频特效处理。后期混音处理。教学重点熟练掌握单轨音效处理的方法。掌握多轨合成编辑的方法。教学难点正确应用各种特效来处理音频。教学设计1、教学思路：（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握为制作精美铃声、删除音乐中杂音、调整语句间停顿时间、制作音乐淡化效果、制作电话访谈效果、改变声音音调、散文朗诵添加背景音乐的制作方法和技巧；（2）再通过软件相关功能的解析深入学习单轨及多轨音效的处理和音频特效处理；（3）再通过课堂练习巩固软件功能；...
