精品文档初中数学教材分析材料敬爱的各位领导，亲爱的同事们：大家好，我今天和大家交流的学习材料是《新课程、新体系、新理念》。新课程自03年走进中学数学教学，现在已是第七个年头了，新课程的实施，使教师的观念、教学行为和学生的学习方式都发生了深刻的变化；教学不再是学生被动地接受知识的过程，而是师生共同探讨的互动过程；教师在关注学生“双基”的同时，开始关注学生学习习惯、学习方法和学习能力的培养；课堂教学更加重视教学情景的创设，重视学生好奇心、求知欲和学习兴趣的激发；重视教学民主、平等、和谐的师生关系的建立；重视课堂组织形式的多样化；重视问题的设计和提出，学生有了交流、讨论、动手、观察、探索的机会；重视了现代化教学手段的应用。我们对现用的数学教材的深层次的认识，将有利于我们进行有效的教学，下面是我的一点粗浅认识，让我们共同交流，并诚挚的恳请各位同仁多多指出不足和提出宝贵意见，使我们大家共享。我将从三方面和大家交流：一、新教材的内容设置及与高一知识衔接问题二、体系结构特点三、教科书新变化一、新教材的内容设置及与高一知识衔接问题(一)、新教材的内容设置：全套教科书包含了课程标准规定的“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“实践与综合应用”四个领域的内容，在体系结构的设计上力求反映这些内容之间的联系与综合，使它们形成一个有机的整体。(投影片出示标准中的知识点)统计与概率数与代数空间与图形实践与综合应用函数方程、式有理实数整式二次根分式一次反比例二次函数平面直角概率统计图形与变图形的认识图形与坐四边形三角形线圆平相似旋转轴对称课题学习综合应用实践活动初中数学分式方程一元二次方程二元一一元一不等精品文档一次函数与反比例函数形如y=kx+b(k.b为常数，k≠当b=0时，是正比例函数xyoxyoxyoxyoxyoxyok＞k＜注意：过原点一条直线反比例函数一次函数解析性图应用）为常数，（形如0kkxky性质图解析应k＞k＜xyoxyo图象在二四象限图象在一三象限双曲线每一象限每一象限Y随x的增大而Y随x的增大而k＞0k＜0柱形储藏室轮船卸货力学问题电学问题b＜0,图象在b=0,图象在b＞0,图象在b＜0,图象在b=0,图象在b＞0,图象在k＞k＜Y随x的增大而Y随x的增大而关K同号时，有两交点。K异号时，实际问题，图象在第一象最优方案代数式整式分式二次根式单项运算多项幂的乘法单项式与多项式乘法公式平方差、同底数幂单项式除以多项式除以提公因公式逆用公式互逆运算分母中含字乘加乘方公因式同分异分分母不变通分化基本性质运算分式方程最简公分母子积为子化除法为注：分子、同类项合并系数通分约分为整数naann1为整数nbabannn应解因式分除乘加定性运0aaaa2)3()0()2(2aaa双非负0)1(aa加减乘除系次数字字母意次项最高每个单项式升降幂排精品文档相交线.平行图形认识初图形认识初步相交线平行线多姿多彩的图直线.射线.线角的度角的比较与运角的点与直线位展开与辨认确定有标记叠合法直线公理表示与画法寻找射线方法表示与画法计算与比较性质角的定义.进位.尺规度.分.秒互化度量法余角.补角角平分线等角的余角相性质平行相交对垂性判相等和为点到直线的距离性质定义画条平行公理.一“放”二“靠”同位角相等内错角相等同旁内角互补同位角相等同旁内角互补内错角相等分类结构命题关系借助角研究平面内两条一元二次方程二次函数二次函数与一元二次方程一般解析y=ax2+bx+c(a.b.c为常数a≠0))0(2akhxay021axxxxay顶点式交点式开口方向.a＞0.向上对称轴在y轴的位置与y轴交点位置c＞0.在正半轴解定应提公因式公式配方直接开平降次十字化为万能应用ax2+bx+c=0传播问行程问效率问面积问ab2关系抛物线与x轴的交点一元二次方程的根Δ＞0Δ=0Δ＜0有两交点有一交无有两个不等有两个等根ab2无1.开口方向2.顶点坐性图应xyoxyo类2axy①②kaxy2③2hxay④khxay2⑤cbxaxy2看式子类型能看图象能口磁道问题利润问题精品文档图形的全等变换平移轴对称旋转特前.后图形对应线段轴对称图垂直平定翻折后与两部分重合对一条直线性判应点到两点到两点距作对称轴作等腰三角形关于轴对定义对称翻折后与另一图形重特征成轴对称的两图形全等对称轴...
