2024年幼儿园师德师风演讲稿与2024年幼儿园师德师风自查报告汇编2024年幼儿园师德师风演讲稿给了很大的信心。看着我工作得到肯定，电教组的老师也给我鼓劲。也觉的付出得到回报。但我得到许多：自己知识的增长，小朋友的欢笑，同事的赞同，幼儿园的回报。正是对这个团队的热爱，才会仔细的学习，忘我工作，无私的奉献。正是这样一个团队里，体会到合作的愉快，领略到工作的乐趣。从事了幼教事业。不经意间，儿时的选择。十多年的时间在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今日，依旧还坚守在这里。不敢说十分热爱这份工作，更不敢说为之付出了多少，但正是这平凡和朴实中，用老师的职业道德诠释着一个普通幼儿老师存在价值！人们马上会想到这样一些次词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献…但我觉的新时期的幼儿老师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。说到老师的职业道德。因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中，一切师德要求都是基于老师人格。带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我孩子在带领下玩的很快乐，觉的这就是工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，且我民办老师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在事情。第1页共6页简称为师爱，老师对同学的爱。师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”呵护和培育。每个孩子都是母亲的宝贝，这就使我深深体会到情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，欢乐，学习进步，就会喜悦，就能感觉到工作的欢乐。这就需要老师具备良好的团队精神”团队精神，幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作。字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的进展。第2页共6页2024年幼儿园师德师风自查报告幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，下面是为大家搜集的幼儿园师德师风自查报告范文，希望可以帮助到有需要的朋友!幼儿园师德师风自查报告范文(一)伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，小班的孩子们也将要变成中班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我仔细做好各项工作，对每一件事情仔细负责，回顾一学期的工作，结合学习《幼儿园老师专业标准》，自查如下：1、作为幼儿老师，我热爱幼教事业，具有职业理想，关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心，自尊自律，做幼儿的表率，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。2、在生活和学习中，尊重幼儿权益，能够做到以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性，遵循幼儿身心进展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿欢乐健康成长。3、在幼儿教育教学工作中，我仔细备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情制造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。4、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培育幼儿独立解决问题的能力。5、在教育教同学活中，教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长密切联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正幼儿的不良习惯。例：孩子穿脱衣服，在上学期，由于看到孩子年纪小，手部的协调性还不强，。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间。所以在这学期，我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。专门利用一个户外活动...
