第1页共6页养成教育工作总结范文养成教育工作总结范文养成教育工作总结范文【一】一、注重良好习惯培育的时机1、时间上越早越好习惯的培育越早越好
从分班的第一天开始,我就着重观察同学的衣着装扮、言行举止,让同学们认识到,老师从一开始就在关注他们的言行
“良好的开端等于成功的一半”
从一开始趁坏习惯还立足未稳,及时进行纠正,有利于良好习惯的培育
2、注意顺序上的递进良好习惯的培育是一个长期的过程
对于同学习惯的培育,要有耐心,有条理,有思路;循序渐进,循循善诱,才会起到立竿见影的效果
一定不能囫囵吞枣,半途而废
二、注重多方面习惯的培育1、行为习惯孔子曰:“其身正,不令而行
其身不正,虽令不从
”在要求同学做好行为法律规范之前,我先为他们起到了示范榜样的作用,用自己的一言一行教育同学
然后再强调同学注意平常的言行举止要得体,要适宜
对于长辈和老师,要报以尊敬和善的态度;对于同辈,要友善亲切,团结互助
例如,上下楼梯靠右行;进办公楼要轻声慢走,不能大声喧哗;进办公室要先敲门,得到老师的允许再进去;上学放学要遵守交通规则;升旗集会时保持宁静等
“细节决定成败,”我坚持从日常生活的一些小事着手,让同学从小事中明白“莫以善小而不为,莫以恶小而为之
”从而渐渐培育同学的良好行为习惯
2、生活习惯“好的生活习惯有利于一生的身体健康
”对于同学,在学校里就必须注重自己的衣着干净,头发、指甲不要过长,不要在衣着上与他人攀比
自己的学习用品也要摆得整整齐齐
另外,生活在集体中,除了保持好个人卫生,还要爱护班级的卫生
做到积极做值日,不乱扔杂物
3、学习习惯第2页共6页(1)制定计划的习惯
凡事预则立,不预则废
在漫长的学习过程中,同学应定期树立目标,确立自己的赶超对象,给自己的前方竖一面红旗
这样有了目标就有了动力,就不会再感到无所事事,没有压迫感,而成绩也在追赶目标的过程中提高了
(2)上课仔细