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2024年第一学期幼儿园教研工作计划与2024年第二学期幼儿园小班班级工作总结汇编VIP免费

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2024年第一学期幼儿园教研工作计划与2024年第二学期幼儿园小班班级工作总结汇编2024年第一学期幼儿园教研工作计划一、指导思想根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高老师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行业务培训和教学经验沟通活动,提高老师的教育技能。加强课题讨论,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:二、教研重点加强理论学习,提高老师理论水平老师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的得定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高老师理论水平。具体(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参加本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深化理解、积极探究、切实落到实处。积极参加老师再培训教育2、注重业务培育,提高保教质量每位老师要仔细对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:(1)每周由年段组长组织本班老师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各老师仔细备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。第1页共6页(2)观摩沟通,主要观摩本园老师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体老师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。(4)开展评比活动,适时开展两早操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发老师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。(5)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促老师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4——5节)课后及时与授课老师进行沟通,并给予评价(记分——作为月考依据)3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用(1)建立教研活动轮值制。轮流主持,充分制造机会让老师主动积极参加,形成教学互助,让老师既当学员,又当教员。(语言故事(孔静)音乐(袁素玉)计算(唐瑞红)美术(魏爱美)保育(2)研讨,是调动老师主动参加培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升,本学期我们实行的研讨方式有:a、综合研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深化开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避开以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,由我带领全体老师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。123第2页共6页2024年第二学期幼儿园小班班级工作总结一、教学工作:1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动,满足幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。2、在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《甜蜜蜜的糖果》和《在大热天里》两大主题,从孩子们积极参加程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子进展水平的主题活动。在这两个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参加,强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探究活动中欢乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了的帮助。二、教育进展目标。为了使孩子从小得到全面素养启蒙教育,特别要注重幼儿自理能力和乐于学习,好奇探究,自主、自信、制造性,...

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