分数的初步认识新课标人教版小学数学三年级上册学习目标：初步认识分数，理解几分之一的含义，掌握分数各部分的名称，并正确读写。自学指导：打开课本89-90页例1，看图读文字并完成填空，思考：1、什么是分数？2、几分之一表示什么含义？月饼月饼月饼月饼22月饼月饼11把1个月饼平均分给2位学生月饼平均分12把一个饼平均分成两份，每份是它的把一个饼平均分成两份，每份是它的—2121读作：二分之一每一份是这个圆的。对吗？把一个圆分成两份,把一个圆平均分成两份,如果像这样分，能不能用二分之一表示？平均分3份31313113分数线分子分母2131像、这样的数都是分数。做一做下面哪个图里的涂色部分是，请在（）里画。（）（）（）（）（）41判断：下面各图形中的涂色部分能否用（）里的分数表示？（）（）（）（）（）（）做一做213161()()()()用分数表示下列各图的阴影部分:做一做31812141下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。（）（）（）（）（）316121101做一做()()()()()()()()想一想这节课你学到了那些知识？1.要想得到一个分数必须“平均分”。2.把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。3.把一个物体平均分的分数越多，每一份反而越少。
