六年级数学上册知识结构网络图（一）数与代数1．分数乘法（第二单元）标题例题安排课后练习1.分数乘法例1分数乘整数的意义及算理练习二1、2例2分数乘整数的计算方法例3分数乘分数的意义及算理练习二3～10例4分数乘分数的计算方法例5将整数乘法算定律推广到分数乘法练习三例6简便计算2．解决问题例1简单的求一个数的几分之几是多少的问题练习四例2复杂的求一个数的几分之几是多少的问题练习五例3已知一个数量比另一个数量多（少）几分之几，求这个量3．倒数的认识例1倒数的概念练习六例2求一个数的倒数的方法2．分数除法（第三单元）标题例题安排课后练习1．分数除法例1分数除法运算的意义练习八1、2、3例2分数除以整数的计算方法例3分数除以分数的计算方法练习八4～9例4分数混合运算练习九2．解决问题例1简单的已知一个数的几分之几是多少求这个数的问题练习十1～3、8例2稍复杂的已知一个数的几分之几是多少求这个数练习十4、6、7、11～143．比和比的应用比的意义比的基本性质例1化简比练习十一例2按比例分配练习十二3.百分数（第五单元）标题例题安排课后练习1.百分数的意义和写法百分数的意义和写法练习十八2.百分数和分数、小数的互化例1小数化百分数练习十九1、2、5、6例2百分数化小数例3百分数化分数练习十九3～8例4分数化百分数3.用百分数解决问题例1求常见的百分率练习二十例2求一个数比另一个数多（少）百分之几练习二十一例3求比一个数多（少）百分之几的数是多少练习二十二例4折扣练习二十三1～3例5纳税练习二十三4、5例6利率练习二十三6～9（二）空间与图形1．位置（第一单元）标题例题安排课后练习位置例1引入新知练习一例2用数对表示位置2．圆（第四单元）（三）统计与概率统计（第六单元）标题例题安排课后练习统计引入新知练习二十五条形统计图和扇形统计图（四）数学思想方法数学广角（第七单元）标题例题安排课后练习鸡兔同笼情景图借助数学名题激发学生学习研究的兴趣练习二十六例1探索鸡兔同笼问题的解决方法（五）综合应用内容学习步骤确定起跑线1．提出研究的问题2．收集数据3．分析数据4．得出结论合理存款1．明确问题2.收集信息3．设计方案标题例题安排课后练习1．认识圆例1想办法画圆，感受圆的曲线特征练习十四例2圆的认识和画法例3圆的对称特征2.圆的周长圆的周长计算公式练习十五例1利用公式计算圆的周长3．圆的面积圆的面积计算公式练习十六例1利用圆的面积计算公式求圆的面积例2利用圆的面积计算求环形面积4.选择方案
