音乐教师王慧培训方案一、指导思想通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念,提高教育教学能力,促进专业成长,使新教师顺利启航,为将来在教海劈波斩浪、扬帆远行打下坚实基础。为此,我根据阳泉市郊区有关部门对新教师培训意见精神以及实际制订对教师王慧方案。二、预期目标1、让新教师在短时间内熟悉学校,熟悉工作岗位,进一步巩固新教师的专业思想,具备良好的道德素养,能热爱本职工作,热爱学生。2、初步掌握学科的教学常规和技能,理解学科的业务知识和内容体系,课堂教学、课外辅导等逐步走向规范化。3、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的认识,并能运用到实际教学中,增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力,提高教学水平及学科质量。三、培训时间2015年10月--2015年12月四、重点工作1、抓学习,促发展。师德修养是教师立身立教之本。因此,要先从学习入手,学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,结合自身找差距,在教育、教学中约束自己,规范自己,从而达到自修、自思、自我提高的目的。2、以课堂教学为主阵地,提高课改意识。深入开展新教师备课、上课、说课、评课等活动,促其发展。4、培养与提升新教师课改、科研意识,强化现代信息技术的培训。采取理论讲座、自修自练、外出培训等方式,不断丰富新教师课改、科研理论水平,并根据自身经验及所教学科特点,在工作中认真实践,及时总结,更好地成长。五、具体措施1、采取"青蓝之约"师徒接对的传统方式通过师徒接对培训,传帮带作用,使新教师尽快成长。从备课、上课等各个环节精心指导徒弟,切实提高其业务水平。徒弟要诚恳、虚心学习师傅的教学艺术。走入新教师学校指导公开课,真诚地进行听课、评课,促进新教师快速成长。2、利用网络平台开展培训工作。在山西省中小学远程教育网上对新教师进行"网上研训",为新教师提供与同事、朋友相互交流、沟通的平台。3、对学员要求制定好个人发展计划,参加好培训活动,做好笔记、及时记录心得、案例与反思,上好汇报课,做好阶段培训学习总结。每一课:充分准备教案、教学资源,精讲精练,及时反思。每一天:检查一天教学得失。每一周:师徒互动1次以上,辅导1次。每一月:,撰写1篇原创论文、案例或体会,上传博客。培训期满,组织汇报活动，撰写1篇原创论文、案例或体会,上传博客。
