18、她是我的朋友怡东小学：黄飞燕我会认我会认chákèdiànquánjiéruǎnhénɡshìchuòqìwūyèpòjiéō查看休克草垫拳头竭力阮恒擦拭啜泣呜咽迫在眉睫噢这个故事讲了在（）时期在（）里，（）为了救（）而（）的事。战争孤儿院阮恒受了重伤的同伴献血四人小组朗读课文5-----11自然段。学习要求：1.画出阮恒献血前、献血时动作和神态的语句。2.用△标出表示“哭”的意思的词语。3.小组交流:读找到的句子，想想当时阮恒是怎么想的。阮恒献血前、献血时动作和神态的句子：一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。他又开始呜咽，并再次试图用手掩盖他的痛苦。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。啜泣呜咽抽泣：指抽噎，抽抽搭搭地哭。：低声哭泣。：一吸一顿地哭。过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸，“疼吗，阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。（）他认为自己就会死去，（）为了抢救小姑娘的生命，他还是在献血时坚持了下来。虽然但是“医生轻声地安慰他”医生会对他说些什么？医生用轻柔的声音安慰他：“_______________________________。”男孩立刻停止了哭泣。她是我的朋友。有一有一种爱很小很小，种爱很小很小，但在最关键的时但在最关键的时候，却能为你献候，却能为你献出生命。出生命。作业：•1.积累有关“友情”的名言警句。•2.医生用轻柔的声音安慰阮恒，让我们联系上下文想一想，医生会说些什么，写下来。
