八年级语文上册期中考试模拟试卷温馨提示：本试卷总分120分，考试时间150分钟，请将答案直接写在本试卷上。一、积累与运用（28分）1（3分）下面各组词语中加点字的字形和读音都正确的一组是（）A.愧怍(zà)奔丧(sāng)箱箧(qiè)瞥见(piē)B.伎俩(zhī)震悚(sǒng)掠夺(lüè)烦躁(zào)C.寒噤(jìn)滞笨(dài)狼藉(jí)诘问(jié)D.吊唁(yàn)荒谬(miù)琐屑(xiè)瓦砾(lì)2．（2分）依次填入横线上的词语最恰当的一项是（）建筑是艺术，是的音乐，又是简洁的哲理诗。从寺庙可以读出佛教的，从道观可以老子的声音，银行大楼的坚固正透出它的隐忧，茅草屋的却映衬着人的高洁志趣。A．凝聚教条倾听质朴B．凝固信条聆听简朴C．凝重信条细听简陋D．凝练信仰谛听简陋3.（2分）下列句中加点的熟语，使用不当的一项是（）A．她所呈现出来的眩目的灿烂与辉煌，令所有生活在这颗蓝色行星上的其它生物，自叹不如，相形见绌。B．太阳花，顾名思义就是花朵长得象太阳。C．学习要勤思考，有不明白的地方最好尽快向老师不耻下问。D．这方面我实在孤陋寡闻得很，不敢妄加评论，以免闹出笑话来。4.（2分）对下面语段，修整方案不正确的一项是（）漫长的人生中，①谁也不可能不一帆风顺，谁都难免要经历挫折。被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更勇敢，正所谓“宝剑锋从磨砺出②。”遭受挫折不仅可以③提高经验，而且使人生得到升华，④所以我们更应该正视挫折。A．语段第①处，双重否定出歧义了，应该改为“谁也不可能一帆风顺”。B．语段第②处，标点符号使用不正确，应把引号内的句号放在引号外。正所谓“宝剑锋从磨砺出”。C．语段第③处，“提高”和“经验”动宾搭配不当，应该改为“积累”。D．语段第④段，“所以”这个词使用不当，应改为“原来”。5．（3分）下列说法有误的一项是（）A、古代文人表述自己的志向和情操时，往往不采用直白的方式，而常常以物“”为喻，写得比较含蓄，这叫做托物言志。B、《背影》《信客》都是写人叙事的散文，作者分别是朱自清和余秋雨。C“”、记是古代一种叙事的文体,如东晋诗人陶渊明的《桃花源记》和清朝人魏学洢的《核舟记》。前者记叙了渔人有桃花源,后者记叙了王叔远送给作者一只核舟。D、《礼记》是儒家经典之一,由西汉戴圣辑录、编纂而成,共49篇。6.（8分）学校组织一次“走近新词热语”活动。请你参加并完成以下任务。活动一：（2分）写出下列新词语的通常说法。（任选两个）另类菜鸟迷你草根热卖活动二：（3分）探究下列材料，写出你的发现。材料1：爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。可对于孙女笑笑来说，这些词语太陌生了，她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。材料2：某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；电视台刚播《蜗居》，老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现，就成了各大媒体报道中的热闹词汇。材料3：李老师在批改随笔时，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片片到班里亮骚，被老班发现收了去，真是7456……”李老师当场“晕倒”。探究发现：活动三：（3分）下面是老师与学生的一段对话，请在横线处补写恰当的内容。学生：老师，《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了？老师：因为这些词语在发展过程中，增加了新的意义和用法。举例说，“下”课，原指上课结束，现在又有了被解职的意思。如，某男篮主教练执教不力而下课。学生：哦，我明白了！“老师：那你能不能参照老师的说法，从包装”“”“充电山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢？学生：老师：这个例子举得好，看来你是真的明白了。7.（8分）根据理解把古诗文名句补充完整。①“《望岳》中，诗人化用孔子名言登泰山而小天下”，要攀登泰山极顶，“更要攀登人生的诗句是，”。②《春望》是杜甫的五律名篇，诗中的“，是传诵千古的名句，既写战乱旷日持久又表达了对亲人的思念牵挂之情。③《石壕吏》中“___________，__________”两句不仅刻画出了衙吏的如狼似虎，更表现了老妪的苦不堪言。④《长歌行》中劝诫人们要珍惜少年时光的名句是：“，。”⑤《陋室铭》中写陋室环境之清幽宁静的...
