复习提问1、违法行为的定义及其分类2、刑法的定义3、犯罪的定义及特征4、刑罚的定义及种类第七课感受法律的尊严防患于未然阅读教材97页陈某的案例,思考以下问题:(1)一个好学生为什么会走向犯罪的道路
(2)他有过知耻的心理,为什么还是滑向了犯罪深渊
这给了我们什么启示
道德水平低,法制观念淡薄,对自己要求不严格……说明道德水平的高低与违法犯罪有着密切的关系
违纪违法犯罪一、认清犯罪危害道德水平的高低与违法犯罪有着密切的关系:道德水平低,法制观念淡薄,难免犯违反纪律的错误,发展下去就可能违法,甚至陷入犯罪的泥沼
相反,道德水平高,法制观念强,就会不犯或者少犯错误,就不会做出违法犯罪的事情
启示:作为中学生,我们应该增强法制观念,不犯或少犯错误,严格要求自己
云南大学学生马加爵,因为打牌时与同学发生矛盾,遂陆续杀死四名同学
给社会造成了重大危害,也给自己、家人带来了恶果
案例:马加爵因赌起冲突而杀人2004年3月16日凌晨,公安部通缉的重大杀人在逃犯罪嫌疑人马加爵(中)被押进审讯室
3月15日晚,经群众举报,公安部通缉的重大杀人在逃犯罪嫌疑人马加爵在海南省三亚市被公安干警抓获
2004年2月23日,云南省昆明市云南大学发现4名大学生被杀死在宿舍内,当地公安机关经工作,认定作案人系该校生化学院生物技术专业2000级学生马加爵
公安部于2月24日发出A级通缉令,3月1日又向社会公开发布了通缉令,号召人民群众积极提供线索,协助公安机关查缉马加爵
经初步审查,马加爵交代了因与4名被害同学发生矛盾,为报复泄愤,于2月13日至15日先后将4名同学杀害的犯罪过程
这是马加爵在数名警察的押解下从飞机后机舱门走出
随后他将被送往昆明市第一看守所
3月16日,马加爵在三亚看守所里面对前来采访的记者痛哭流涕
3月16日,马加爵在三亚看守所里给家人写信
结合马加爵的案例与教材98页小迪的故事,想一想:从