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八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第3课时)学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级下册数学学案VIP免费

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17.1.3勾股定理(第3课时)学习目标1.正确掌握实数与数轴上的点成一一对应关系.(重点)2.灵活运用勾股定理解决问题,树立数形结合思想.(难点)3.养成良好的思维意识,发展数学理念.学习过程一、合作探究我们曾经学过一个结论:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.现在,你能用勾股定理来证明这一结论吗?已知:在Rt△ABC和Rt△A'B'C'中,∠C=∠C'=90°,AB=A'B',AC=A'C'.求证:△ABC≌△A'B'C'.(学生小组交流合作,共同完成答案)二、自主学习1.阅读教材27页,在数轴上利用勾股定理作长度为无理数的线段.勾股定理的形式为“a2+b2=c2”,其中只要知道其中任意两个量,就可以求出第三个量.第三个量需要开平方,开平方时可能出现“开不尽”的情况,无理数也就出现了.利用这一点,构造成两个长度为有理数的线段作为直角三角形的其中两边,画出图形,第三边就是所求作的线段.【例】用圆规与尺子在数轴上作出表示❑√13的点,并补充完整作图方法.步骤如下:1.在数轴上找到点A,使OA=;2.作直线l垂直于OA,在l上取一点B,使AB=;3.以原点O为圆心,以OB为半径作弧,弧与数轴交于原点右侧的点C,则点C即为表示❑√13的点.三、跟踪练习1.如图,点C所表示的数是()A.-❑√5B.❑√5C.❑√5-1D.-❑√5+12.在数轴上作出❑√8对应的点.3.在物体表面从一个点到另一个点,一般是在一个曲面内,怎样才能使在这个曲面内走的路线最短,这就要将曲面展开成平面.在平面内,两点之间线段最短,然后利用勾股定理构造直角三角形,求出这个最短路线长.【例】如图,圆柱的高为8cm,底面直径为4cm,一只蚂蚁想吃下底面与A相对的B处的食物,需绕圆柱表面爬行的最短路程大约为(π=3).四、变式演练1.一个长宽高分别为30cm,24cm,18cm的长方体盒子盒内可放的小木棍最长为cm.2.如图,在下列正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,任意连接这些小正方形的顶点可以得到一些线段,试在图中画出长度为❑√5,❑√10,❑√8的线段.五、达标检测1.直角三角形两直角边边长分别为6cm和8cm,则连接这两条直角边中点的线段长为cm.2.若将直角三角形的两直角边同时扩大2倍,则斜边扩大为原来的倍.3.要登上某建筑物,靠墙有一架梯子,底端离建筑物5m,顶端离地面12m,则梯子的长度为m.4.在数轴上画出表示-❑√5,❑√2+❑√5的点.5.如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的三个顶点在相互平行的三条直线a1,a2,a3上,且a1,a2之间的距离为2,a2,a3之间的距离为3,求BC的长.6.如图是“赵爽弦图”,其中△ABH,△BCG,△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形,根据这个图形的面积关系,可以证明勾股定理.设AD=c,AE=a,DE=b,取c=10,a-b=2,(1)正方形EFGH的面积为,四个直角三角形的面积和为;(2)求(a+b)2的值.7.如图,每个小方格的边长都是1,(1)求△ABC的周长;(2)画出BC边上的高,并求△ABC的面积;(3)画出AB边上的高,并求出高.参考答案一、合作探究证明:在Rt△ABC和Rt△A'B'C'中,∠C=∠C'=90°,根据勾股定理,得BC=❑√AB2-AC2,B'C'=❑√A'B'2-A'C'2.又AB=A'B',AC=A'C',所以BC=B'C'.所以△ABC≌△A'B'C'(SSS).二、自主学习略三、跟踪练习1.D解析:图中直角三角形OAB的直角边分别为1,2,所以根据勾股定理可求出AB=❑√5,点A表示的数是1,所以点C所表示的数为-❑√5+1.2.略3.10cm解析:把圆柱展开得到一个平面,平面内两点之间线段最短,展开后如图所示,A,B',C构成直角三角形,其中B'C=4×3÷2=6(cm),AC=8cm,所以AB'=❑√AC2+B'C2=10cm.四、变式演练1.30❑√22.略五、达标检测1.52.23.134.略5.解:作AD⊥a3于D,作CE⊥a3于E,∵∠ABC=90°,∴∠ABD+∠CBE=90°.又∠DAB+∠ABD=90°,∴∠BAD=∠CBE.在△ABD和△BEC中,{∠ADB=∠BEC,∠BAD=∠EBC,AB=BC,∴△ABD≌△BCE(AAS),∴BE=AD=3,在Rt△BCE中,根据勾股定理,得BC=❑√CE2+BE2=❑√32+52=❑√34.6.解:(1)∵HE=a-b=2,∴S正方形EFGH=HE2=4,∵AD=c=10,∴S正方形ABCD=AD2=100,∴四个直角三角形的面积和=S正方形ABCD-S正方形EFGH=100-4=96,故答案为:496;(2)由(1)可知四个直角三角形的面积和为96,∴4×12ab=96,解得2ab=96,∵a2+b2=c2=100,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=100+96=196.7.解:(1)AB=❑√42+42=4❑√2,AC=❑√42+22=2❑√5,BC=2,故△ABC的周长为4❑√2+2❑√5+2;(2)如图所示,AD是BC边上的高,S△ABC=12×2×4=4;(3)如图所示,CE是AB边上的高,CE=4×2÷4❑√2=❑√2.

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