《基因在亲子代间的传递》学案一、教学重点:1、基因、DNA和染色体的关系2、基因在亲子代间的传递规律二、教学难点:基因在亲子代间的传递规律三、教学过程1、基因、DNA和染色体的关系(1)基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。基因是遗传物质的基本结构和功能单位,在染色体上呈线性排列(2)DNA是遗传信息的载体,像螺旋形的梯子;基因是DNA上的片段(3)染色体主要有DNA和蛋白质组成。染色质和染色体是同种物质的两种形态。变化如图所示★(4)基因、DNA、染色体、细胞核、细胞间关系●①一般情况下,一条染色体内只有一条DNA,一条DNA内有多个基因②生物体内细胞有两种:生殖细胞和体细胞(除了生殖细胞以外的细胞)③同种生物的体细胞内所含染色体数目相等的,同种生物的生殖细胞中所含染色体数目也相同,但生殖细胞中染色体数目仅为体细胞中一半。而不同生物的不同细胞内所含有染色体数目是不同的。2.基因经精子或卵细胞传递(1)发现过程史1883年比利时胚胎学家比耐凳对马蛔虫的研究1890年德国细胞学家鲍维里与1891年德国动物学家证实染色体是减半传递的★(2)在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂两次,导致精子或卵细胞中染色体、DNA、基因均减半(不是随意的减半,而是每对染色体中各有一条,进入精子或卵细胞)。故生物体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的(位于成对的染色体上)。在生殖细胞中染色体是成单存在的,基因也是成单存在的★(3)某生物体的体细胞内染色体数目为2N,则生殖过程中,染色体变化情况①子代的染色体一半来自父亲,一半来自母亲。每一个人都具有父母双方的染色体。②精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。【课堂练习】1、下列有关人类基因的描述,错误的是()A、基因是遗传物质中决定生物性状的最小单位B、基因都是成对存在的C、一对基因中不可能都来自父方或母方D、一对基因,一个来自父方,一个来自母方2、牛的体细胞内含有30对染色体,那么牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是()A、30条、30对B、30对、30条C、30条、30条D、30对、30对3、人的体细胞中含染色体()A、23条B、46对C、23对D、30条4、水稻的体细胞内含有12对染色体,它的精子和卵细胞内的染色体数应是()A、12对B、6对C、12条D、24条5、下列叙述中,错误的是()A.染色体就是DNAB.染色体存在于细胞核中C.基因位于染色体D.生物的性状主要由基因决定6、在正常情况下,下列人体细胞内染色体数量相等的是()A.卵细胞和受精卵B.体细胞和精子C.体细胞和受精卵D.体细胞和卵细胞7、从亲代到生殖细胞再到子代,染色体数量的传递规律是()A.2n→2n→2nB.n→n→nC.n→2n→nD.2n→n→2n8、若父方和母方的体细胞只有一对染色体,在每对染色体上用A或a表示成对的基因,请完成下面的填图(答案填在图上)9、下图是人生殖发育过程及染色体数目的变化(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为______条。(2)A表示产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d的染色体数均为______条,是体细胞的______(3)B过程叫____________,形成的e细胞叫受精卵,染色体数为_____条。(4)由上述可以看出,人类上下代之间的体细胞中染色体数是_______的。