教学案第周第节主备人年月日课题宪法是国家的根本大法课型新授课教学目标1．树立宪法意识，增强宪法观念，积极宣传宪法，自觉维护宪法权威2．知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力重点宪法是国家的根本大法难点宪法具有最高的法律效力教学环节教学内容教学措施自主预习⌒指导、尝试、交流︶一、阅读教材P84—87，将下列问题的答案标在课本相应的位置，并把问题记在课本上。1.为什么说宪法是国家的根本大法？2.宪法在我国法律体系中处于什么地位？它规定了国家生活中的哪些问题？3.宪法具有最高的法律效力体现在哪些方面？4.为什么宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格？这种严格体现在哪些方面？二、交流互动：5.材料一：宪法序言中规定：“国家的根本任务是，根据建设有中国特色的社会主义的理论，集中力量进行社会主义现代化建设。”宪法第一条第1款规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”材料二：我国刑法第一条：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。”我国教育法第一条规定：“为了发展教育事业，提高全民族素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法制定本法。”思考：宪法和普通法律在内容上有什么特点？6.有人说：“宪法是法律的法律”；有人说：“宪法就是一切法律的总和。”他们的话对吗？为什么？教学环节教学措施反馈与巩固⌒穿插、巩固︶三、反馈巩固：7.我国宪法规定，中华人民共和国的根本制度是（）A.社会主义制度B.人民代表大会制度C.社会主义公有制D.民族区域自治制度8.在我国的刑法、民法、未成年人保护法等法律的第一条都写明“以宪法为根据”或“根据宪法，制定本法”。这说明（）A.宪法规定的是国家生活中最根本的问题B.宪法具有最高的法律效力C.宪法的制定程序比普通法律更严格D.宪法集中体现了广大人民的根本利益9.“宪法是母法，普通法律是子法。”这句话说明（）A.宪法是全国性的法律，普通法律是地方性法律B.宪法是根据普通法律制定的，是普通法律的具体化C.宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力D.宪法具有国家法律效力，普通法律不具有国家法律效力10.十届全国人大二次会议以赞成2863票、反对10票、弃权17票的表决结果通过了《中华人民共和国宪法修正案》，由此可以看出，在我国，具有宪法修改权的机构是什么？为什么要这样规定？感悟反思
